《汉族民歌》(高中)教学设计PPT.ppt

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《汉族民歌》(高中)教学设计PPT

我们祖先的原始人,原是连话也不会说的,为了共同劳作,必须发表意见,才渐渐地练出复杂的声音来。假如那时人们抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中一个叫道:“杭育杭育”,这就是创作…… ——鲁迅《门外文谈》 我的发现 一、劳动号子 1、定义: 2、分类: 3、功能及审美特点: (1)、以统一劳动节奏的实用性为主,调剂鼓舞劳动者情绪的表现性为次。 (2)、审美特点: 风格:直接简朴、坚毅粗犷。 形态:节奏与劳动节奏密切相关,具有鲜明律动性。音调具有重复性,采用一领众和的形式。 我的体验 在漫长的岁月演进和劳动实践中,我们的先人创造和丰富了自己的语言,领悟并发展了自己的乐感。渐渐地,最初的劳动号子从单纯依附于劳动、服务于劳动的局限中突破和升华出来,飞向更加自由舒展的情感世界,这就产生了民歌中的另一个品类——山歌! 山歌,总是以大自然为舞台,战争与和平,劳动与爱情,苦难与憧憬,激动着人们的情怀,人们有感而发,想哭想笑,有爱有恨,那就火辣辣的唱起来,尤其在大西北, 险峻的地貌,艰难的交通,使人和人之间的对话与交流十分困难。于是,山歌便应韵而生,绵延不绝,成为人们自娱自乐、相互交流的心声! 流行于陕西省和宁夏回族自治区各族人民中。其声调高亢嘹亮奔放,旋律起伏较大。它是陕北人民最喜爱的一种山歌形式,歌词基本以七字为一句,用一个曲调反复演唱。 民间曾有“信天游,不断头,断了头,穷人就无法解忧愁”之说。 流行于甘肃、宁夏、青海的汉族、回族及其它少数民族中。花儿至迟在明清时期己开始流行,其曲调非常丰富,是青海民歌中数量最多的民歌形式,词、曲都形成了独有的形态。音调或奔放粗犷,如河洲大令《上去高山望平川》,或深情质朴,如《妹似阳沟哥似水》。花儿音乐的一般特点非常接近信天游。 南方山歌 中国的南方,山是那样的绿,水是那样的清,就使得南国的山歌与北方的粗犷奔放有明显不同,而显出更多的柔婉,亮丽和欢快,即便是咏唱爱情的山歌,在北方常常是直露的尽情宣泄,而在南方则是柔情蜜意,欲语还羞…… 南方山歌 高腔、平腔、矮腔山歌 高腔山歌: 平腔山歌: 矮腔山歌: 我的发现 二、山歌 1、定义:  2、分类: 二、山歌 (1)、抒发内心思想感情。 (2)、审美特点: 风格:旋律高亢、悠扬、爽朗、质朴。 形态:节奏比较自由。常在歌曲开始前加一个吆喝性的喊句。 填空题: 有一说一 民歌!是人民大众表露和渲染情感的民间音乐艺术,她从远古奔来,又向未来流去!承负着五千年古国的历史悲歌,她犹如中华民族的摇篮曲,我们就在这一代传一代的歌声中,长大了!!! * * 课间休憩 赵敬峰 一、劳动号子 1、谁在唱? 2、在哪唱? 3、唱什么? 4、怎样唱? 5、为何唱? 一、劳动号子 1、定义:? 2、分类:? 3、功能:? 4、审美特点:? 人们在从事体力劳动的过程中创作 并演唱的一种带呼号性的歌曲。 因劳动形式的不同可分为5大类: (1)搬运号子:搬运货物劳动中所唱。 (2)工程号子:修建大坝等劳动所唱。 (3)农事号子:各种农业劳动所唱。 (4)作坊号子:小手工作坊劳动所唱等。 (5)船渔号子:行船、打鱼等水上劳动所唱。 一、劳动号子 北方山歌——信天游 北方山歌——花儿 北方山歌 1、谁在唱? 2、在哪唱? 3、唱什么? 4、怎样唱? 5、为何唱? 南方地貌多变,高陡崎岖不平,交通不便, 各地民歌封闭性较强,故各省山歌音乐的形态较 丰富复杂,即兴性强而规范性较差。一般依唱法 和形态的不同分为三类歌种: 多产生于高山地带,多用大音量的高声或 假嗓唱法,以能传远,音调高亢奔放,节奏很自由, 音域宽广,句幅长大,作品如四川《槐花几时开》 多于丘陵低山地带唱,用自然本嗓唱法, 节奏较自由,拖腔较短,曲调平稳流畅。云南《小河 淌水》、 《康定情歌》、《摘葡萄》 多于平缓山道行走时唱之,自然本嗓唱法, 节奏规整,音域不宽,少用大跳音程,少用拖腔,词曲 关系多为一字一音。如《太阳出来喜洋洋》。 二、山歌 1、定义:? 2、分类:? 3、功能:? 4、审美特点:? 广大劳动人民在山上、田间、牧场劳动、休息时即兴演唱

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