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中一單元九 評估目標 閱讀： 分辨實用文與非實用文 理解實用文傳達的信息 理解篇章內容 掌握和善用不同類型的視聽資訊（海報、互聯網、電郵） 寫作： 因應寫作目的、場合和對象，運用不同的寫作方法 撰寫常見的實用文（通知、通告、啟事、說明書、書信、電郵） 說話： 簡潔明確地回答問題 語文基礎知識： 認識實用文的特色 認識不同種類的實用文，了解其作用 認識印刷字體 認識簡化漢字的準則 其他： 設計海報 （一）閱讀題 評估目標：理解實用文傳達的信息 淺 一、下面是一封私函，請根據書信的格式要求，在橫線上填寫正確的答案。 思嘉： 自從妳離開香港後，我們就很少聯絡了。妳在英國好嗎？是否習慣英國的生活？我很想念妳，很想念和妳一起玩耍的時光。 學校的生活還是和以前一樣平靜，沒有特別的變化。今年，學校將會在暑假舉辦海外交流活動。交流的對象是英國 倫敦市內的一所中學，我已經報名參加。如果方便的話，我們可以在英國見面呢！待詳細的行程確定之後，我會再跟妳聯絡。 這次就說這麼多吧，記得給我回信啊！我等著妳告訴我在英國的讀書情況，還有妳在英國有趣的見聞。 順祝 生活愉快 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　好友 文欣 四月十二日 評估目標：分辨實用文與非實用文 理解實用文傳達的信息 理解篇章內容 淺　二、閱讀下面的材料，並回答相關問題。 （一）籃球比賽集訓 　　　　　　通知 　　為了準備秋季校際籃球比賽，球隊將於九月十一日下午二時，於學校體育館進行本學期第一次集訓，請各位準時參加訓練。 　　特此通知 　　學校男子籃球隊、女子籃球隊隊員 籃球隊總隊長 李秋蘋 二零零三年九月七日 （二）球隊隊員王小蓓的日記節錄 　 2003．9．11　晴天 今天天氣很好，我們球隊新學期的集訓開始了。隊長說，今年我們也要參加校際籃球比賽，去年我們失去的冠軍，今年要奪回來。每個隊員都有這樣的想法，而且也充滿鬥志。不過，因為有很長時間沒有練習，隊員之間的配合有點生疏，不及以前流暢。要重奪冠軍，看來還需要苦練一下。今天體育館裏的人不多，場地很寬裕。體育館的王館長也很幫忙，特意替我們準備休息用的座椅，讓我們在練習後，坐在椅上休息。這天，我們一直練到五點鐘才解散。 上面的資料，哪一篇是實用文？為甚麼？ 第（一）篇是實用文，因為它有特定的寫作目的和對象，而且有固定的格式要求。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 請於第（一）篇提取資訊，完成下表。 通知事項 籃球隊集訓 時間 九月十一日下午二時 地點 學校體育館 受文者 學校男子籃球隊、女子籃球隊隊員 發文者 籃球隊總隊長李秋蘋 發文時間 二零零三年九月七日 評估目標：掌握和善用不同類型的視聽資訊（互聯網） 深 三、請根據以下網頁介面，回答問題。 如果你想了解必威体育精装版的世界大事消息，可以從哪裏獲得有關資訊？ 打開「資訊」頻道裏的「新聞」鍵。 如果你想知道明天的天氣情況，你可以從哪裏獲得有關資訊？ 打開「資訊」頻道裏的「天氣」鍵。 如果你想得到一些關於魔術的資料，你應該怎樣搜尋？ 在「搜尋」鍵左邊的框內輸入「魔術」二字，然後點擊「搜尋」，即可獲得一些相關內容的網站。 　　 小明的同學明天生日，他打算先用電郵傳上生日卡，然後再買新款的電腦遊戲軟件送給他。可是，當小明找到售賣軟件的公司的名稱後，又不知道怎樣前往。請你寫出小明應怎樣運用網上資訊找尋他需要的訊息。 （1）他可以在「服務」頻道按「賀卡」一欄，整理一張電子賀咭。 （2）在「娛樂」頻道按「生活潮流」和「Games」一欄，可看必威体育精装版的電腦軟件。 （3）在「搜尋」一欄，輸入「地圖」或「公共交通工具」，小明便可找到前往有關軟件公司的方法。