二下数学学教案2016(钱丽主备).-通州区平潮小学.doc

《期中测试》 1课时 《期中测试》评讲 1课时 《练习六（1）》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P65页 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第4 课时 教学目标 1.通过练习，进一步弄清口算时进位加与不进位加、退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同。 2.能应用这一知识解决简单的实际问题。 教学重点 教学难点 熟练掌握两位数加两位数、两位数减两位数的口算。 两位数加两位数的进位加、两位数减两位数的退位减法。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《练习六（2）》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P66—67第7—13题 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第5 课时 教学目标 1.进一步掌握整十数、整百数的加减法。 2.能正确地进行相关计算。 教学重点 教学难点 能正确口算整十数、整百数的加和减。 掌握整十数、整百数的加和减的口算方法。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《练习六（3）》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P67第14—19题及思考题 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第6 课时 教学目标 1.进一步掌握两位数加两位数、两位数减两位数的口算方法。 2.熟练地进行相关计算。 教学重点 教学难点 熟练口算两位数加两位数、两位数减两位数。 熟练口算两位数加两位数的进位加、两位数减两位数的退位减。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《三位数加两、三位数（进位） 》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P68—69页 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第7 课时 教学目标 1.用竖式正确计算三位数加两、三位数的进位加法。 2.掌握正确的验算方法。 教学重点 教学难点 探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。 十位向百位进位的方法。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《三位数加三位数连续进位加法》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P 页 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第8 课时 教学目标 1.会用竖式计算三位数加三位数连续进位加法。 2.结合具体的情境进行估算，增强估算意识，提高估算的能力。 教学重点 教学难点 掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法。 估算意识的培养。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《练习七》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P72、73页 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第9 课时 教学目标 会正确计算三位数加三位数。 教学重点 教学难点 巩固三位数加三位数。 提高计算正确性。 课前准备 课件 学生活动案 教师导学案 调整反思 学生活动案 教师导学案 调整反思 板书设计 《三 位 数 减 两、三 位 数（退 位）》学教案 通州区平潮小学 二年组数学组 教学内容 数学书P74—75页 小 学 数 学 第 四 册 第 六 单元 第10 课时 教学目标 1、经历探索三位数减两、三位数（退位）的计算方法的过程，能计算三位数减两、三位数（退位），学会减法的验算方法， 2、体现数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。。 3、在解决问题的过程中，能独立进行简单的有条理的思考 4、培养积极思考及与同学合作交流的学习态度。 教学重点 教学难点 探索三位数减两、三位数（退位）的计