化学化工学院2015级硕士研究生人才培养方案.doc.doc

绍兴文理学院 攻读硕士学位研究生培养方案 一级学科 代 码 ： 0703 一级学科 名　　称 ： 化学 绍兴文理学院研究生处制表 201年 月 化 学 Chemistry （学科代码：0703）学科简介 我校化学学科以浙江省的产业发展和区域经济需求为导向，在注重基础研究的同时重视应用开发和成果转化，产学研结合，为化工、医药、纺织、材料等国民经济支柱产业在转型升级、工艺改进、产品开发等方面提供了有力的支持。2012年，“化学”一级学科成为浙江省“十二五”重点学科；2011年，“浙江省精细化学品传统工艺替代技术研究重点实验室”获批建设。同时，学位点还拥有1个省级重点创新团队（与浙江大学、温州大学）联合承担，2个市级创新平台（医药化工创新平台与新能源材料创新平台）。化学学科目前拥有无机化学、有机化学、高分子化学与物理3个研究方向。具有博士学位教师34人，副教授以上高级职称教师32人。实验设备齐全，拥有一批先进的大型科研仪器，为研究生培养提供强大的支持。 一、培养目标和要求 1．有坚定的政治信念，热爱祖国，有较高的思想修养和人文素质；遵纪守法，品质优良，情操高尚，具有良好的法制观念和公民意识；有高度的事业心和责任感以及积极进取的工作态度。 2. 有科学的思想方法分析问题、解决问题。掌握化学专业的重要理论及应用知识。 3. 掌握物质分析检测方法，掌握生产工艺过程，掌握物质性能与结构之间关系的一般规律。具有独立研究、开发新工艺和研制新物质的能力和教学工作的能力。 4．具有较高的外语水平，较强的计算机应用能力，较强的解决实际问题的能力、实践能力、创新能力和参与学术交流的能力。熟悉本专业国内外研究的历史、现状及发展趋势。 二、学习年限 本专业学制为3年，最长学习年限不超过5年。特别优秀的研究生，可申请提前毕业。 三、研究方向 序号 研究方向名称 简 介 1 无机化学 (Inorganic Chemistry) 本研究方向主要研究内容：（1）环境功能材料，重点开展无机功能材料及其在环境污染控制中的应用研究；（2）纳米材料可控合成，重点开展纳米尺度的无机材料自组装及结构性能研究；（3）新能源材料化学，重点开展锂离子电池材料及无机储能材料的研究。 2 有机化学 (Organic Chemistry) 本研究方向主要研究内容：（1）有机合成化学，重点开展有机合成方法学、不对称合成、有机合成新反应等方面的研究。（2）物理有机化学，重点开展有机反应动力学、热力学方面的理论计算和实验研究。（3）有机催化，重点开展过渡金属均相催化、非均相催化、光催化的化学反应研究。（4）药物及中间体合成，重点开展药物分子设计，药物及中间体合成新工艺、新技术和新剂型的提升等研究。 3 高分子化学与物理 (Polymer Chemistry and Physics) 本研究方向主要研究内容：（1）高分子合成化学, 重点开展新型高分子化学反应、水溶性高分子的合成、新型可生物降解高分子等研究。（2） 功能高分子材料, 重点开展高分子负载催化剂的性能、药用高分子材料的控制释放和新型给药体系的设计等研究。（3）纤维改性与加工，重点开展高分子纤维的改性与加工相关的理论与技术研究。（4）高分子复合材料，重点开展高分子材料微观结构与的相关性研究。 四、课程设置计划 详见本专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表。 五、培养环节 参见《绍兴文理学院》。 六、培养方式与方法 本专业硕士研究生的培养，采取导师负责的培养方式。硕士生应根据专业培养方案的要求，结合本人特点，与指导教师共同制定个人培养计划，一般在新生入学后一个月内确定。个人培养计划对课程学习、文献阅读及综述、科学研究、实验环节等作出计划。个人培养计划制定及变更须经学院审批，由学院存档、管理。硕士研究生需修满至少34学分的课程。 培养工作中贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则，采取系统的理论学习与科学研究相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、校内学习与校外实践相结合等灵活多样的教学方法。 课程教学结合本学科专业的特色和实际，采用面授讲课、课堂讨论、专题讲座、撰写论文、学术报告、自学等多种形式。提倡探究性学习，多样化的教学模式。充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式、参与式等教学方式。研究生课程教学一般在入学后一年内完成。 科研训练以在实验室从事具有创新性的研究探索工作为主要方式，对研究生进行系统训练。导师经常到实验室指导研究生的科研，和研究生开展交流探讨，并定期开展课题组内工作交流会，探讨实验进展，及时解决相关问题，对