国中国文第三册第四课大鼠蒲松龄.ppt

國中國文 第四冊 第四課 大鼠 蒲松齡 教學設計者：陳春媛 影片欣賞─十二生肖比賽 教學設計者：陳春媛 前文提要 第一段： 故事的開始，交代了事件發生的時間、地點和原因。寫的是大鼠逞兇，不可一世的情形。 教學設計者：陳春媛 第二段： 描述從外國進口了一隻獅貓，人們抱其進屋，並在屋外窺視，只見鼠貓相爭，鼠追貓避的情形，大家都認為是貓無能。 課文解說 既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。 教學設計者：陳春媛 (獅貓趁其不備，急攻制鼠，一舉殲滅強敵，毫不留情) (寫出大鼠氣力耗損，動作漸遲緩) 貓即疾下，爪掬頂毛，口齕首領，輾轉爭 持間，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視， 則鼠首已嚼碎矣。 (大) (暫時、稍微) 視覺摹寫 迅速撲下 對偶+排比 視覺摹寫 (1)用短促急切的句子，寫獅貓的奮勇反擊。 (2)從「疾」開始，使用「下、掬、齕、爭」等動詞，一氣呵成，爭鬥過程清晰如畫。 (3)「嗚嗚」「啾啾」狀聲詞的運用，渲染激烈氣氛，繪形繪聲，更鮮明生動。 課文解說 然後知貓之避，非怯也，待其惰也。 彼出則歸，彼歸則復，用此智耳。 教學設計者：陳春媛 (以旁觀者的立場，解釋獅貓致勝的策略─「避敵之銳，而伺敵之惰」，可謂「大勇若怯」、「大智若愚」 ，事情到此真相大白) (點出貓致勝的計謀，是使對方疲於 奔命) 這六句以評論的方式， 說出獅貓的智謀─鬥智不鬥力， 等待時機趁勢取勝。 課文解說 噫！匹夫按劍，何異鼠乎！ 教學設計者：陳春媛 (匹夫按劍：形容單憑個人勇力，意氣用事的小勇。按劍，以手撫劍自恃武勇，準備拚鬥的憤怒樣子。) 做人處世要懂得出處進退，保留實力，善用智謀，乘勢取勝，若單憑勇力，意氣用事，必自取失敗。這對逞強鬥狠的匹夫，實乃一記當頭棒喝。 感嘆 全文回顧 教學設計者：陳春媛 大　鼠 故事 時間—明朝萬曆年間。 地點—皇宮中。 原因—宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇→民間佳貓輒被噉食。 過程 異國來貢獅貓，抱投鼠屋。 評論 貓之避，非怯也，待其惰也。 鼠貓相爭，鼠追貓避。 鼠疲貓擊，一舉獲勝。 貓彼出則歸，彼歸則復，用此智耳。 匹夫按劍，何異鼠乎！ 1.永某氏之鼠 教學設計者：陳春媛 分享─小寓言，大啟示 2.居家不養貓，老鼠來報恩。 3.城市老鼠與鄉下老鼠  好漫畫要與好同學分享 教學設計者：陳春媛 電影欣賞─聊齋之倩女幽魂 教學設計者：陳春媛 課後學習單 ◎看影片回答問題： 聊齋誌異是中國經典的志怪小說，「倩女幽魂」更是其經典故事。欣賞電影短片後，若要將此影片介紹給您的親朋好友，您會如何介紹片中的人物呢？請就你所了解的部分，為片中的角色做一簡短的介紹。 ◎聊齋誌異當中有許多鬼神怪異的故事，且都具有揭露社會現實的黑暗、弊端，亦有警世勸人為善的寓意。請閱讀附錄的參考資料，寫下您的讀後心得。(文長200字以上) 鼠一鼠二成語篇 膽小如鼠：比喻膽量極小。 抱頭鼠竄：形容狼狽逃走的樣子。 投鼠忌器：做事有所顧忌，不敢下手。 獐頭鼠目：形容相貌不揚，流於庸俗的人。 城狐社鼠：比喻憑藉權勢而肆意為惡的人。 教學設計者：陳春媛 鼠一鼠二成語篇 梧鼠技窮：比喻技能雖多而不精。 鼠腹雞腸：比喻心胸狹窄，度量小。 鼠目寸光：形容人目光短淺，識見狹小。 鼠憑社貴：比喻倚仗別人勢力胡作非為。 偃鼠飲河：喻容量小，所取的自然也不多，也可形容沒什麼了不起的意思。 鼠之歇後語篇 貓哭耗子：假慈悲。 老鼠跌進書堆：咬文嚼字。 貓抓老鼠狗看門：各憑本事。 瞎貓碰到死老鼠：一時僥倖。 老鼠尾巴生瘡兒：有膿也不多。 倉老鼠和老鴰去借糧：守著的沒有，飛著的有。 教學設計者：陳春媛 鼠之歇後語篇 過街老鼠：人人喊打。 割拉老鼠嫁女兒：熬夜。 滾水潑老鼠： 皮爛毛脫。 雲端裡老鼠： 天生的耗子。 黃鼠狼給雞拜年：不安好心。 會捉老鼠的貓不叫：比喻有真材實學的人，不會賣弄自己。 課程到此 感謝各位 用心參與 教學設計者：陳春媛 * * * * * * * *