附件6.社会学学院（系、所）国际一流水平研究生课程简介.doc

附件6． 社会学 学院（系、所）国际一流水平 研究生课程简介 (中英文各一份) 课程名称：人口社会学 课程代码：404.612 课程类型：□√一级学科基础课 □二级学科基础课 □其它： 考核方式： 考试 教学方式：讲授与研讨 适用专业：社会学 适用层次：□ √硕士 □ 博士 开课学期：上学期 总学时：32 学分：2 先修课程要求： 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术方向 石人炳（负责人） 教授 社会学 49 人口社会学 郝玉章 副教授 社会学 46 家庭社会学 刘成斌 副教授 社会学 35 人口社会学 课程负责教师教育经历及学术成就简介： 1、受教育经历 1979-1981天门师范学习 1990-1993四川大学人口所攻读硕士学位，人口学专业研究生毕业，获法学硕士学位 2001-2004中国人民大学人口所攻读博士学位，人口学专业研究生毕业，获法学博士学位 2、近三年来讲授的主要研究生课程 “人口社会学”，32学时，听课学生27人； “养老保障制度专题”，32学时，听课学生56人； “社会政策分析”32学时，听课学生60人 “人口与社会保障”32学时，听课学生（博士）14人 3、近三年主持的代表性的研究课题 （1）中国人口性别结构的演变及其后果研究，国务院第六次全国人口普查（2012），课题负责人 （2）人口老龄化与老年社会保障制度设计，教育部重大项目（2012），课题负责人 （3）计划生育家庭养老保障研究，湖北省人口学会项目（2012），课题负责人 （4）第三方调查在目标管理中的应用，湖北省计生委课题（2011），课题负责人 4、近五年以第一作者发表的代表性论文 （1）我国农村老年照料问题及对策建议——兼论老年照料的基本类型，人口学刊2012.1 （2）城乡一体化与我国“二元”生育政策改革，人口与经济2011.5 （3）“奖扶制度”并入“新农保”:创新制度的再创新，华中农业大学学报(社会科学版) 2011.5 （4）流动经历对农民男孩偏好的影响，人口与经济2011.4 （5）迁移流动人口生育特点及相关理论，人口与发展 2011.3 （6）农村奖扶制度的风险及改革建议，人口研究2011.2 （7）性别偏好与性别选择性生育技术利用意愿，人口学刊2011.1 （8）低生育率陷阱:是事实还是神话?人口研究2010.2，中国社会科学文摘摘录 （9）生育控制政策对人口出生性别比的影响研究，中国人口科学2009.5 （10）对“二孩政策”生育控制作用机制的思考，人口与经济2008.5 （11）中印出生性别比偏高问题比较，南亚研究2008.3 （12）美国远距离老年照料及其借鉴意义，人口研究2008.4 （13）对统筹解决中国人口问题的理论思考，中国人口报2007.10.18，第一作者 （14）农村计划生育奖励扶助养老问题与对策，人口学刊2007.2，第一作者 4、获得的代表性成果、表彰或奖励 （1）《对“农村部分计划生育家庭奖励扶助养老制度”的评估与建议》获劳动和社会保障部优秀论文奖（2006），第一署名 （2）《人口变动对教育的影响》获中国人口学会优秀成果二等奖（2007），独立署名 （3）《人口变动对教育的影响》获武汉市社科优秀成果二等奖（2007），独立署名 课程教学目标： （1）掌握人口社会学的主要概念和基础理论 （2）掌握人口社会学的一般分析方法 （3）理解生育、死亡、婚姻家庭、人口老龄化、人口迁移与城市化等人口社会现象 （4）学会用社会学视角分析和理解常见人口现象和人口问题 课程大纲：（章节目录） 第一章 社会科学和人口问题 §1.1 社会科学与人口学 §1.2 人口社会学的产生与发展 §1.3 人口社会学视角研究人口问题的优势 第二章 人口转变 §2.1 人口转变理论的产生与发展 §2.2 人口转变各阶段中的人口特征与人口问题 §2.3 中国和西方人口转变比较 第三章 生育和死亡 §3.1 生育及其影响因素 §3.2 死亡及其影响因素 §3.3 生育和死亡的发展趋势及其社会经济后果 第四章 迁移和社会结构 §4.1 人口迁移的一般特点 §4.2 人口迁移的结构性原因与后果 §4.3 中国人口迁移与人口城市化 第五章 社会变迁与家庭 §5.1 婚姻与家庭的一般理论 §5.2 家庭结构与家庭变迁的影响因素 §5.3 与家庭变迁相关的人口问题 第六章 人口老龄化的原因与后果 §6.1 人口年龄结构与人口老龄化 §6.2 人口老龄化的原因 §6.3 人口老龄化的后果 §6.4 中国人口老龄化趋势与应对 第七