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叶圣陶先生二三事 张中行 1. 叶圣陶 叶圣陶(1894-1988),名绍钧,字圣陶,江苏苏州人,著名作家、著名教育家 2. 张中行 张中行,1909年生,河北香河人。1931年毕业于通县师范学校,考入北京大学中文系,建国后长期供职于人民教育出版社,从事中学语言教材的编辑,退休后任人民教育出版社特约编审,直至1997年。 2. 张中行 1980年代开始散文创作,出版散文集《负暄琐话》、《负暄续话》、《负暄三话》、《禅外说禅》、《说梦草》、《顺生论》、《流年碎影》等,另著有《文言与白话》、《文言津逮》、《诗词读写丛话》、《佛教与中国文学》等,收录于《张中行作品选》六卷。 3. 文本分析 五个部分: 第一部分(第一自然段):谈写作本文的缘由和选材。 第二部分(第二自然段):总写叶圣陶先生的品德有过人之处。 第三部分(从“凡是同叶圣陶先生有些交往的”至“努力争取不愧于屋漏”):详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。 第四部分(从“以上说待人厚”至“于是‘做’和‘作’就有了明确的分工”)从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面:律己严。 第五部分(最后一个自然段):谈学习和仿效叶先生品德的思考。 3. 文本分析 作者重点塑造了叶先生的两种过人品行: (1)待人厚。体现叶先生既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦的过人之处。 (2)律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言,表现其“使人自重”的“德的力量”。 4. “写话”与本文的文风 叶圣陶先生的语文主张,简而言之就是——“写话”。 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的:一旦所写的不像“话”,就坚决改。 4. “写话”与本文的文风 写话的风格:平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念着顺口,听着悦耳,说像话还不够,其实就是“话”。此外,还特别重视“简洁”。 4. “写话”与本文的文风 张中行在文章回答了为什么叶先生的语文主张应该受到高度重视: 从历史来看,用白话代替文言,言文一致,是大势所趋,是从理论到实践都已有了答案的,所以说是“不成问题”。 而从现实看,叶先生“写话”主张,是切中时症的。时症是:脱离口语甚至有意远离口语的文风,正在制造“新文言”。所以,叶先生“写话”主张的本质是坚决反对这种文风。 4. “写话”与本文的文风 主张的核心“写话”与“简洁”,是我们每一个学习和使用语文的人都应高度重视的问题,具有很强的理论意义和现实指导性。 5. 写作的特点 但因作者并非空泛地叙议,而是通过一件件具体事例来再现人物,所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力量。 本文在写作上有三个特点: 一是在感情表达方面。 二在人物刻画方面。 三是其文风。 * *
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