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19.韦德的心愿.ppt
西师大版语文六年级上册第五单元 19.韦德的心愿 1.学习本课生字,学会课文中的生词。 2.有感情地朗读课文,理清文章顺序,了 解韦德的心愿,从中感悟韦德纯洁、善良的品质。 3.学习课文运用比较、先抑后扬的表达方 法表现人物品质的写法。 圣诞节(Christmas)是基督教的一个重要的 节日,定于每年12月25日,纪念耶稣基督的诞 生,同时也是普遍庆祝的世俗节日。 圣诞节 西方儿童在圣诞夜临睡之 前,要在壁炉前或枕头旁放上 一只袜子,等候圣诞老人在他 们入睡后把礼物放在袜子内。 在西方,扮演圣诞老人也是一 种习俗。 1. 朗读课文,说说课文的主要内容。 (注意理清文章的顺序) 2. 韦德的心愿是什么? 韦德和同学们的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化? ①一个叫韦德的男孩,静静地坐在座位上,似乎没有被这热闹的场面所感染。 ②韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮,显得非常高兴,他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道:“那我想要一双棉手套和一双棉鞋!” ③学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿紧 嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。 到底是什么“敲中了”孩子们的心灵? 读了这篇课文,你觉得韦德是一个怎样的孩 子,为什么? 善良真挚 充满爱心
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