2014年福建省职业院校技能大赛高职学生组.docVIP

2016年安徽省职业院校技能大赛高职组 “移动互联技术应用”赛项竞赛规程 一、竞赛项目名称 移动互联技术应用 二、竞赛日期及地点 2016年3月8日报到，3月9日比赛 地点：芜湖职业技术学院北校区（银湖北路62号）图书馆一楼 三、竞赛目的 通过竞赛，促进全省高职移动互联技术应用及相关专业面向行业应用，进一步优化专业课程设置、创新工学结合人才培养模式、深化校企合作体制机制。考察其引领高职院校移动互联应用技术、移动通讯和移动商务等专业的教学改革及实践，展示高职院校产教合作成果。考察高职学生的移动互联应用环境下的应用设计、设备安装、通信组网、移动应用软件开发、创新创意、系统部署与维护等方面的综合知识、技能和职业素养。同时兼顾考查参赛学生的质量、效率、成本和规范意识，主要包括：团队协作能力、项目组织与实施能力及撰写相关工程文档的综合实践能力等。 四、竞赛方式 1、比赛以团队方式进行，每个参赛队最多由6人组成，其中领队1人（可由指导教师兼任），选手3人（须为同校在籍学生，其中队长1名），指导教师2人。 2、竞赛时间180分钟。 五、竞赛内容和知识点 （一）竞赛内容 本竞赛重点考查参赛学生移动互联技术应用的实践技能，具体包括： 1、移动互联技术应用创新创意能力的考核。 2、移动互联技术应用项目用户需求分析与项目实施方案的制定。应用项目范围：移动生活、移动办公、移动医疗、移动服务、移动广告等。开放性实施方案可由学生根据需求、资源、效果与效率创新设计完成。 3、移动互联应用设备的安装与部署。从应用组件集成系统中合理选取、组合模块与设备进行设计与部署。 4、移动互联通信系统的搭建与部署。经济合理地选取移动通信节点、路由器、网关等设备完成通信网络或系统的搭建及部署工作。移动互联通信系统侧重在终端侧、接入层及传输层的末端，包括： Wi-Fi、Zigbee、蓝牙、RS485等无线与有线通信网络的搭建和开通。 5、智能终端（包括手机和平板）Android编程、部署和系统测试。 6、撰写工作日志和工作报告。 （二）竞赛知识与技能点 序号 内容模块 具体内容 说明 比重 1 移动互联产品创新创意 智能产品创新创意设计 能根据需求完成移动互联智能产品创新创意方案，具备新颖性、实用性和先进性。 20% 2 智能终端应用软件编程 Android APP编程与部署 能在现有Android工程文件的基础上添加相应的程序实现比赛题目中规定的响应功能。 25% 3 系统集成 系统方案详细设计 能根据需求完成系统集成方案，并合理选取相关设备，并能进行配置与调试。 10% 4 通信系统的搭建与部署 短距离无线网络环境的配置与调试 进行RS485通讯，Zigbee通讯，蓝牙通讯，WI-FI通讯，普通433MZ无线通讯等设备的配置和调试。 10% 5 系统级测试 移动互联应用系统的联调与测试 系统级的联调、测试与排故。 20% 6 Web系统应用 Web平台部署及业务开通和仿真 Web平台上中间件的部署、平台参数配置及业务功能调测。 10% 7 职业素养 职业素养 比赛现场符合企业“5S”（即整理、整顿、清扫、清洁和素养）原则、团队分工明确合理、操作规范、文明竞赛。 5% 六、竞赛规则 1、竞赛所需的PC机、系统软件和辅助工具由组委会统一布置，选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。 2、比赛前一小时，由各代表队领队参加抽签确定竞赛工位。比赛期间参赛选手不得离开竞赛工位，承办校抽签顺序安排在最后。 3、参赛选手须提前20分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示学生证。按工位号入座，检查比赛所需一切物品齐全后由选手签字方可开始参赛。竞赛参考资料在裁判的监督下由赛场工作人员在赛前１小时，植入参赛选手的计算机，赛题以任务书的形式发放，参赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。选手在比赛中应注意随时存盘。 4、竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保设备和人身安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛；若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 5、参赛选手须在比赛工位台式计算机的规定文件夹内存储比赛文档。 6、比赛过程中或比赛后发现问题（包括反应比赛或其它问题），应由领队在当天向组委会提出书面陈述。领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉。 7、竞赛结束（或提前完成）后，参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。 8、其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。 七、成绩评定 １.评分方法 参赛队成绩由专家评委人工评分。参赛队在比赛结束后，请务必提交各任务完成结果。因未能正确提交任务完成结果，致使无法评