如何写研究生论文摘要-燕山大学电气工程学院.doc

研究生学位论文的写作方法——研究生科学素质教育的探索与实践 宁永臣 控制科学与工程系 摘 要：依据国家标准GB/T7713-1987《科学技术、学位论文和学术论文的编写规则》和哈工大研究生学位论文撰写规范，从写作内容、写作要求和常用写作技巧三个方面对研究生学位论文写作方法问题进行了详细的讨论。内容涉及学位论文写作的技能要求，学位论文题名、摘要、关键词、绪论、章节题名、章前言、节、段、章小结、结论的确定、划分与撰写方法。最后给出了学位论文写作中的几点注意事项。 关键词：研究生，学位论文，写作方法，撰写规范，国家标准 前言 国家标准GB/T7713-1987《科学技术、学位论文和学术论文的编写规则》指出，学位论文是“是表明作者从事科学研究取得创造性结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成，作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。” 硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外，撰写要求基本一致。 依据学校有关学位论文的撰写规范进行论文写作时，会产生两类问题，一类是所写论文是否满足写作规范问题，这类问题只要认真对待就可加以解决；另一类是写作方法是否正确的问题。在审阅研究生学位论文时，作者常常发现研究生在写作方法方面还存在一些问题，如，不会确定章节标题、不会选择关键词、不知如何组织章节等，因此需要进一步加强指导。指导的方法是将学校有关学位论文的撰写规范按国家标准GB/T7713-1987《科学技术、学位论文和学术论文的编写规则》和其他相关国家标准展开细化，增加可指导性和可操作性。实践证明，这种方法是可行的。 学位论文按内容或结构进行分解后，会分别产生诸如论文题名、摘要、关键词、绪论、章名、章前言、章正文、章小结、结论等的写作问题。章正文按内容或结构进行分解后会产生节名和节正文的写作问题。 节正文按内容或结构进行分解后会产生段落的写作问题。段落又由于包含的内容、所处的位置、所起的作用、实现的功能、构成的方式的不同而可以分成许多种类。因此除了掌握学位论文整体写作方法外，还应重点学习各种段落的写作方法与技巧。 一、学位论文写作的技能要求 学位论文撰写是研究生培养过程中的基本训练之一，是一项艰苦的思维活动。为了完成这一工作并确保这一工作的质量，需要以下技能的支持： 1、思维能力 包括观察能力、判断能力、创造能力、推理能力、想象能力、构思能力和综合分析能力等。 2、表达能力 包括语言表达能力、文字表达能力、图表表达能力、数理推算表达能力和排版编辑能力等。 3、组织能力 除篇章组织能力、章节组织能力、段落组织能力外，通常还包括计划能力、决策能力和协调能力等。 二、学位论文题名的确定方法 题名是学位论文必要的组成部分。国家标准GB/T7713-1987指出，论文题名是“以最恰当，最简明的词语反映报告、论文中最重要的内容的逻辑组合。”其要求如下： 1、题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，并能为检索提供特定实用信息。 2、题名应该避免使用不常用的缩略词、首字母缩写词、字符、代号和公式等。 3、题名一般不宜超过20字。 4、报告、论文用作国际交流，应有外文（多用英文）题名。外文题名一般不宜超过10个实词。 1、上述要求在内容上的细化 （1）题名应具有可检索性； （2）题名必须突出主题； （3）题文必须相扣； （4）题名应反映论文的创新点。 2、上述要求在写作上的细化 （1）题名不可大题小作，不能随意拔高； （2）题名力求简洁，多一字无必要，少一字嫌不足，最多不超过20字； （3）避免题不达意，题名与正文内容不一致； （4）谨防题意模糊，不要过分追求简短，导致题名模糊两可，概念不清，不可理解； （5）题名不能成句，不使用主-谓-宾完整句型，应使用名词、介词及动词词组； （6）题中慎用标点； （7）题内少用公式和符号，包括不常用缩写语； （8）题名译成外文，应确保通顺和准确，一般不宜超过10个实词。 3、常用写作技巧 （1）名词性词组型题名 《XXXXXX的研究》 《XXXXXX的设计》 （2）介词词组型题名 《关于XXXXXX的研究》 《基于XXXXXX的设计》 （3）动词词组型题名 《论XXXXXX》 《浅析XXXXXX》 【说明1】 要使题名具有可检索性，就要尽量使用检索语言（是一种规范化的人工语言），如分类语言、主题词语言；用好检索语言的理论基础有两个：一是信息检索知识与方法；二是形式逻辑中有关概念的逻辑知识与方法，如概念的划分、限制与概括等。 【说明2】 需要指出，论文的主题和论文的题名不是一码事。主题是论文的中心思想、核心内容。题名则是论文主题的确切表述。确切表述意指下面三种情况：（1）同一关系，题名亦即主题。许多科技论文均采用这种联系方式，题名就是论文的中心论点、基本观点