弘光科技大学教师赴公民营机构研习服务作业要点.docVIP

弘光科技大學教師赴公民營機構實務增能研習服務作業要點 10840-012 中華民國101年3月13日訂定校教評會議通過 中華民國105年3月22日修正校教評會議通過 一、依據 弘光科技大學（以下簡稱本校）為增進教師與產業、學研機構接軌，以提昇實務研究量能及教學品質，並依據「教育部補助技專校院辦理實務課程發展及師生實務增能實施要點」辦理，特訂定「弘光科技大學教師赴公民營機構實務增能研習服務作業要點」（以下簡稱本要點）。 二、目的 (一)提供本校專任教師赴企業服務及研習以增加實務經驗。 (二)教師藉由企業服務及研習貼近市場，吸收產業資訊及實務經驗，有助提升教學及研究。 (三)藉產學交流發掘產學合作機會。 (四)建立產學長期互動模式，深耕產學合作。 三、研習及服務定義 (一)深度實務研習：為使教師貼近產業，提升實務教學及研發品質，由學校薦送教師赴公民營機構與業界進行四週至八週深度實務研習，學習業界關鍵實務技能，並於研習後將所學轉化為課程教學內容及指導學生實作專題。 (二)深耕服務：為增進教師與產業及學研機構研究發展趨勢接軌，導入學界高階人力資源，促進產業發展，學校薦送教師赴公民營機構進行為期半年或一年之深耕服務，並建立與產學長期互動合作模式。 四、申請對象：本校專任教師皆可提出。 (一)深度實務研習：以系級單位或由教師組成團隊為單位提出。 (二)深耕服務：須於本校任職滿2 年以上之專任教師，始可提出。 五、申請原則 (一)研習領域：分為工程、管理、醫農生技、文化創意、觀光餐飲、其他等六大領域。配合各系所教學領域及其自身重點特色，與相關企業合作規劃辦理前述各領域之研習課程。 (二)研習期間： 1.深度實務研習：以每年寒、暑假期間為原則，特殊產業得視季節性需要於學期中實施。 2.深耕服務：依服務時間長短進行為期半年或一年之深耕服務。 (三)經費補助原則及支用基準： 1.深度實務研習：依據「教育部補助技專校院辦理實務課程發展及師生實務增能實施要點」補助基準辦理。補助經費用於教師參與學校與合作機構或產業共同規劃辦理之深度實務研習所需經費，補助項目包括交通費、膳費、業界專家講座鐘點費、實務教材(具)費、資料蒐集費、校外場地使用費、印刷費、實驗耗材費、二代健保費及雜支。 2.深耕服務：以本校排定申請學年度至合作機構或產業實地服務或研究總教師數之二分之一為基準，每人補助新臺幣15 萬元，用於教師至合作機構或產業實地服務或研究深耕期間代課教師之基本授課鐘點費。教師留職留薪期間，本校得支給全薪(含本俸及學術研究費)，不再補助教師其他費用。 3.上列教育部補助外，本校應支應自籌款，並不得低於教育部核定補助額度之10%。 (四)教師權利與義務： 1.深度實務研習：參加深度實務研習方案者，應於研習結束後將所學轉化為課程教學內容及指導學生實作專題。 2.深耕服務： (1)參與教師深耕服務期間得免受教師評鑑，但須由教師提出在企業服務及在校各項績效報告，由校長核定是否晉薪級。 (2)申請教師需提報計畫書，並述明預期效益。 (3)參加教師需與服務機構簽訂服務契約及研發必威体育官网网址合約，並明訂研習期間之智慧財產權或研發成果歸屬本校。 (4)參與過本服務方案之教師5 年內不得再提出申請。 (5)參與教師應於深耕服務期滿壹個月前申請歸建；教師於深耕服務期間放棄服務者，應先簽請校長核定後，於次一學期返校服務。 (6)深耕服務教師於服務期間應遵守服務單位之相關規定。如教師在服務期間發生違法失職情事者，應自行負責，並依相關規定辦理；經判決有罪確定者本校得予以解聘或不續聘。 (五)甄選方式： 於計畫申請公告期間，申請者經系(所)主管、院長及所屬各級教評會審議通過，陳報校長核定申請人員，待教育部核定通過後，送校教師評審委員會審議參加人員。 六、作業時程及計畫書內容 (一)作業時程：每年依公告時間申請。 (二)計畫書內容：申請舉辦深度實務研習或參加深耕服務，須依下列內容提出計畫書： 1.研習服務目標。 2.研習服務主題。 3.研習服務機構簡介。 4.研習服務時間地點。 5.研習服務人員規劃。 6.研習服務課程規劃。 7.研習機構評估及篩選機制。 8.研習服務預期效益。（應包含研習成果提升教師之實務能力、對教學及研究之助益、及學校可創造之產學合作績效。） (三)前項申請表及計畫書格式，詳如附件。 七、獲教育部通過之深度實務研習計畫或深耕服務計畫，教育部補助款項之核 撥、結案報告及其管考，悉依教育部規定辦理。 八、本要點未盡事宜，依相關規定辦理。 九、本要點經校教師評審委員會通過，陳請校長核定後施行，修正時亦同。 附件1 -弘光科技大學學校教師赴公民營機構研習服務申請表 申請系所 姓名 職稱 申請人聯絡方式 1.電話： 2.E-mail： 3