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管弦教研室教师资料 ?? 陈六如安徽省音乐家协会小提琴专业委员会副会长、秘书长安徽省黄山书社特约编辑，安徽艺术职业学院教材编辑部主任世界文化艺术研究中心研究员1999年至今已出版个人专著12种14本小提琴教材、乐谱其中《小提琴新概念教程》（上下册）荣获国际优秀论著奖。其个人传略已载入《中国音乐家辞典》、《世界优秀专家人才名典》、《世界名人录》。???? 谭晓春 安徽艺术职业学院音乐系管弦教研室小提琴教授、一级演奏员，中国音乐家协会会员。 毕业于上海音乐学院管弦系小提琴专业，从事教学工作三十八年，担任学院本科、中专小提琴专业教学。能够因材施教，注重基础训练，科学规范的方法，培养了一批优秀的小提琴专业人才，毕业后有的考入上海、星海、武汉、西安等音乐学院、有的在上海交响乐团、广州交响乐团、青岛交响乐团、安徽省交响乐团任演奏员，并为各音乐院校、演奏团体输送了大量人才。能够注重小提琴教学与舞台实践相结合的科学教学方法，举办小提琴专场音乐会近二十场。1997年举办的谭晓春学生专场“李姣楠、张晓春小提琴独奏音乐会（一）”李姣楠现为安徽省交响乐团主要演奏员，多次担任独奏，并在安徽省第七届艺术节小提琴专业比赛第一名，张晓春现为广州交响乐团演奏员。2002年举办的谭晓春师生专场“小提琴经典作品独奏音乐会（二）”，其中马轲现为上海交响乐团演奏员，王琦现为安徽省交响乐团演奏员，纪冬冬现为皖西学院音乐系教师。这些独奏音乐会业务性强，专业水准高，得到了省内同行专家的好评，我省著名音乐理论家时白林为“谭晓春师生小提琴经典作品音乐会”在《文化时空》上撰写了文章《烛光的事业》，给予较高的评价。 2004年7月举办的谭晓春学生专场（三）是由十位学生独奏的中国作品音乐会，选用了我国各时期风格各异的经典小提琴曲目。学生专场（四）“龚建莉小提琴独奏音乐会”是由十七岁学生龚建莉演奏的个人独奏音乐会，具有较高的专业水准，该生考入上海音乐学院小提琴本科、硕士研究生。2005年举办谭晓春师生独奏、重奏音乐会专场（五）、包括齐奏、二重奏、四重奏、独奏等多种形式。2007年举办小提琴中外作品独奏音乐会专场（六）。2009年举办十人小提琴中国作品独奏音乐会专场（七）、谭晓春学生专场“丁雅丽、倪静、李璐小提琴独奏音乐会（八）”，三位学生分别代表学院小提琴专业毕业生的较高水平。2010年举办谭晓春学生陈静雅小提琴独奏音乐会（九）、谭晓春学生专场：中国红色小提琴作品独奏音乐会（十）、谭晓春学生彭辰小提琴独奏音乐会（十一）、谭晓春学生小提琴外国作品独奏音乐会（十二）。其中陈静雅、彭辰两位同学当年以优异的成绩考入上海音乐学院小提琴专业，黄妙琨、李修如等同学作为艺术特长生分别考入各名牌大学，这些专场音乐会都取得良好的演奏效果和社会影响。 本人撰写专著《小提琴音乐经典导读》（邮票插图版），2013年5月由合肥工业大学出版社出版，全书十几万字，并配插图400余幅，是一本图文并茂的小提琴音乐专著；合著《经典红歌90首》，2011年由北师大、安徽大学出版社出版。发表专业论文数篇，内容可以分为两种类型：一类是作曲家及代表作的研究，有《拉威尔和他的音乐会狂想曲“茨冈”》、《完美的音乐结构、崇高的艺术格调——浅析弗兰克A大调小提琴、钢琴奏鸣曲》，《贝多芬和他的小提琴协奏曲》、《肖松和小提琴乐曲“音诗”》、《陈刚“红色经典”小提琴独奏作品解析》等等；第二类是关于小提琴演奏理论研究的：有《试论小提琴愉快教学法》、《巴赫“无伴奏小提琴音乐”的艺术成就与贡献》、《论小提琴无伴奏音乐》、《试论小提琴协奏曲及其在教学中的分类运用》等等。 顾平 安徽艺术职业学院音乐系管弦教研室小号副教授、二级演奏员，中国管乐学会理事、中国小号联合会常务理事、安徽管乐委员会会长、安徽管乐团团长，亚太国际小号艺术节广州、南昌赛区比赛评委。 组织举办了六届安徽省西洋管乐比赛，并担任主评委。率安徽管乐团在省内和广东地区举办过多场重奏和管乐交响音乐会，受到好评。毕业生多人考入重点音乐院校，并进入重要艺术院团工作。 林春响 安徽艺术职业学院音乐系管弦教研室小提琴副教授，中国音乐家协会会员、社会考级小提琴考官，安徽省音乐家协会网络信息部主任，安徽省音乐家协会小提琴专业委员会副会长兼常务副秘书长。 学习工作经历： 1977年毕业于“安徽艺术学校小提琴专业”，留校任小提琴专业教师至今。1979年赴京师从中央音乐学院周恩清教授研习“小提琴演奏与教学”。2002年9月参加“中国音乐家协会”，任“安徽省音乐家协会小提琴专业委员会”副会长、副秘书长（兼、常务）主持工作。2005年任“安徽省音乐家协会网络信息部”主任，创建“安徽省音协官方网站”。 研究方向及专业特长：小提琴