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药事管理学(二)01763(理论)
高自考考试大纲
课程名称:药事管理学(二) 课程代码:01763(理论)
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
药事管理学是药学、中药学、药物制剂、制药工程、药事管理、医疗市场营销专业(本科)必修的一门专业课。由药事概论、药事法规和药事部门管理三部分构成。
药事管理学是药学的分支科学,具有社会科学性质。
药事管理学应用社会学、法学、经济学、管理与行为科学等多科学理论与方法,研究药品的研制、生产、流通、使用、价格、广告、信息、监督等药事活动的管理及其规律,以及药事管理的一般方法与技术,具有交叉学科的特点,以及很强的应用性、实践性。
二、课程目标与基本要求
培养学生具有系统的药事管理的法制观念,初步了解药事管理和医药文化的融合,提高药学各专业学生的综合素质、药事行政及合理用药水平。
基本要求:理解药事管理学的基本理论及以《药品管理法》为核心的药事管理法律制度的主要内容;掌握药事管理的基本技能,解决药事活动中的一般管理问题。
三、与本专业其他课程的关系
本课程是药学专业的重要专业课之一,学习本课程的考生必须先掌握药理学、药剂学、药物化学、药物分析、制药工程、天然药物化学等的相关知识,只有了解药品质量的基本知识才能掌握加强药品质量管理,健全药事法律制度的重要性,从而为药物设计、相关专题研讨及从事专业工作打下良好的药事管理基础。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 绪论
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应掌握药事、药事管理、药事管理学科的基本概念和相关基础知识。了解药事管理学科的性质与发展方向。
二、考核知识点与考核目标
(一)药事管理概述(重点)
识记:药事管理的重要性。
理解:药事,药事管理。
(二)药事管理学科的发展、性质和定义(次重点)
识记:美国药事管理学科的发展,药事管理学科与药学其他学科的不同点。
理解:药事管理学科的性质、定义、研究内容及发展。
(三)药事管理学课程概述(一般)
识记:药事管理学科课程体系,《药事管理学》教材的结构和特点,学习研究药事管理学科的目的和意义。
(四)药事管理研究特征与方法类型(一般)
识记:药事管理研究过程与步骤、研究方法类型。
理解:调查研究法。
第二章 药品监督管理
一、学习目的与要求
掌握药品的定义及其要点,处方药与非处方药的定义及分类,药品的质量特性和商品特征,国家基本药物的概念及国家基本药物遴选原则,基本药物生产、经营、使用的监督管理,药品监督管理的作用,药品监督管理的行政行为,药品质量监督检验。
了解药品管理的分类,药品监督管理的含义和性质,药品监督管理的行政主体和行政法律关系及行政职权,国家药品标准的含义及其类型,药品不良反应监测与报告。
二、考核知识点与考核目标
(一)药品及其管理分类(重点)
识记:药品管理的分类,处方药和非处方药分类管理的意义和作用。
理解:药品的定义及其包含的要点,非处方药的定义及分类,新药的定义。
应用:药品的质量特性和商品特征。
(二)药品监督管理(重点)
识记:药品监督管理的含义和性质,药品监督管理的行政主体和行政法律关系,药品监督管理的行政职权,国家药品标准的含义及类型。
理解:药品监督管理的作用;药品监督管理的行政行为;药品质量监督检验。
(三)药品标准与药品质量监督检验(重点)
识记:国家药品标准的含义,药品质量监督检验的概念。
理解:药品质量监督检验的性质与分类。
(四)国家基本药物制度(重点)
识记:国家基本药物的概念。
理解:国家基本药物遴选原则,基本药物生产、经营、使用的监督管理。
(五)药品分类管理(重点)
识记:处方药和非处方药分类管理的意义。
理解:处方药和非处方药的管理。
(六)药品不良反应报告和监测的管理(重点)
识记:建立ADR监测报告制度的意义。
理解:有关ADR用语的含义和分类,ADR报告与监测的实施。
第三章 药事组织
一、学习目的与要求
掌握药事组织的含义,我国药事组织的分类及其功能作用,我国药品监督管理组织的机构设置,国家食品药品监督管理局的职能及其业务机构的职责,省级药品监督管理部门的职能,国家药典委员会的任务和职责,国家食品药品监督管理局药品审评中心、药品评价中心、药品认证管理中心的主要职责,药品生产、经营企业的定义。
了解药事管理体制,药品监督管理的相关部门对药品的监督管理职责,中国药品生物制品检定所得职责范围,省级药品检验所的职责范围,国家中药品种保护审评委员会、执业药师资格认证中心的主要职责,药品生产经营行业管理的主要任务,中国药学会的英文
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