信息-江苏省句容高级中学.ppt

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《 信息及其特征 》 江苏省句容高级中学 信息案例 信息案例 想一想 我们身边还有哪些信息? 信息是什么? 猜猜看 其他观点 控制论的奠基人维纳提出:信息就是信息,不是物质,也不是能量。 我国信息论学者钟义信教授热舞内信息是“事物运动的状态和方法,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式” …… 信息的传播 信息的传播 信息 信息 信息的基本特征 信息的基本特征 信息的基本特征 请同学们思考信息还具有什么特征? 信息的基本特征 运动篇 3 射 箭 运动篇 4 踢踺子 运动篇 5 高尔夫 运动篇 6 跳房子 运动篇 7 跳 水 运动篇 8 铅 球 运动篇 9 国际象棋 运动篇 10 体 操 流行歌曲 1 发如雪 流行歌曲 2 喜唰唰 流行歌曲 3 童 话 流行歌曲 4 吉祥三宝 * * * 通过卫星云图了解天气情况,成为人类每天生活的重要内容。 中国古人用“飞鸽传书”、“烽火告急”等方法来做什么? 信息是人类生活的重要内容,是人类生存的基础! 香农观点: 信息是“用来消除不确定的东西”。 它通常在学校中大显身手 它可以有各种颜色 它的形状是圆柱形的 它的主要成分是碳酸钙 它通常可以在其他物体上留下痕迹 有关“信息”的定义至今仍未取得共识,从不同的角度有不同的描述。 信息是用来消除不确定性的东西。指的是具有新内容或新知识的消息。 信息的概念 香农 钟义信 信息是事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式。 信息是由文字、符号、图形等表现出来的消息、情报或者数据等。 信息发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接受效果及作用 信源 信息传递 信宿 神十发射成功 …… 信息发出方 用何载体 以何途径 信息接收方 接受效果及作用 信源 信息传递 信宿 载体形式: 文字 图像 图形 声音 符号 动画 视频 其他 传播途径: 面对面 书报刊 电报电话 广播 音像制品 电视 计算机网络 其他 接收方式: 视觉 听觉 触觉 嗅觉 味觉 其他 产生作用: 形成印象 产生判断 引起行动 无作用 其他 从信息的发出方来看,利用文字、符号、声音、图形图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容,都可以称之为信息。、 从信息的接收方来看,接收信息后,对于各种形式的信息形成印象,经过判断与理解,把它变为自己的知识或引发相应的行。 信息发出方 信息接受方 信息发出方 用何载体 信息接收方 产生效果及作用 载体:文字、图像、图形、声音、符号、动画、视频等。 传播途径 途迳:面对面、书报、电话、广播、电视、计算机网络等 信息的传播过程 信息的基本特征 信息的传递性 一 信息的共享性 二 信息的依附性和可处理性 三 信息的价值相对性 四 信息的时效性 五 信息的真伪性 六   在古代,烽火的含义是为了报警有外敌入侵。但是点燃的烽火本身只是信息的载体,它里面包含的意义即有外敌入侵,这才是信息。   这说明了信息具有载体依附的特性。同时大家要特别注意信息与信息的载体之间有一定的关系,但信息和信息的载体不是同一个概念。 信息的传递性和依附性 一 古代人们点燃的烽火是信息吗? “烽火”层层传递说明了信息的传递性 信息的共享性 二 ?比较:一个面包分给大家吃,分的人越多,每人吃的越少:而一句赞美的话说给大家听,听的人越多,快乐的人也越多。信息是可以共享的,是可以无限复制的,大家不要吝啬自己赞美的话。 ? 两个人交换手中的一个苹果, 每个人手中还是一个苹果。 ? 两个人交换所掌握的一份信息, 每人便拥有两份信息。 信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。 传递性 依附性 各种信息必须依附一定的媒体才能够表现出来,为人们所接受,并按照某种需要进行处理和存储。 这种信息媒体包含两个方面: 信息的形式:信息的呈现系形式,如文字、图片、声音、动画等 信息承载物:如纸张、胶片、磁带、光盘、硬盘等。 朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。 价值性 时效性 价值相对性 真伪性 信息的基 本特征 传递性 共享性 依附性 价值相对性 时效性 真伪性 动动脑 选择题: 选择题 下面对信息的特征的理解,错误的是( )。 A、“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征. B、天气预报、情报等引出信息有时效性. C、信

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