- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
动作表达心声的写法。
金色的脚印 大家看这三幅图,小杰瑞拿着胡须做什么呢,它有怎样的动作呢,小猫又是怎么样,大家好好想想,用你手中的妙笔写下你的体会啊。 小杰瑞赶紧不好意思地捡起三根胡须,蹭到汤姆面前。汤姆眯着眼,半挑着眉毛,不知道杰瑞葫芦里卖得什么药。只见小杰瑞把三根胡须一一用口水舔了舔,又迅速给汤姆沾上,流露出一副保证能行的模样。胡子贴好了,小杰瑞露出得意的神情,可没想到三根胡子转了个小圈又“咚咚咚”的掉下来了。这下,汤姆瞪大了眼睛,怒目而视,好像非吃了小杰瑞不可。 大家继续写下他们的其他的动作,想想这些动作中有没有采用了拟人化的动词,不重复的动词,带有趣味性的动词和有想象空间的动词呢? 金色的脚印 人与动物可以突破界限,建立深厚的情像金色的光芒永照人间。 -----人教版六年级上册《金色的脚印》 微课之动物类文章读写能力提升 动作表达心声的写法 -----人教版六年级上册《金色的脚印》 动作表达心声的写法 主讲人:何召伟 运用“动作表达心声”的写法。 找“动作表达心声”的句子,表达人与动物之间的深厚情谊。 正太郎,老狐狸,小狐狸之间发生什么事? 金色的脚印 运用写法 品味感情 归纳事件 标题 运用“动作表达心声”的写法。 找“动作表达心声”的句子,表达人与动物之间的深厚情谊。 正太郎,老狐狸,小狐狸之间发生什么事? 金色的脚印 运用写法 品味感情 归纳事件 标题 正太郎 老狐狸 小狐狸被捉 啃木桩 啃铁链 救 投食 舔 正太郎受困 温暖 放 归纳事件 请同学们默读课文,从文中找找用动作表达深厚感情的写法,它们表达出怎样的效果呢? 品味感情 正太郎探头往地板下面看时,不禁吓了一跳。四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。那正是小狐狸的父母。它们瞪了正太郎一会儿,就悄悄地攀着从地板底下通向上面房间的砖块,爬到镶着地炉的地方,不见了。 品味感情 两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。 品味感情 小小的动作里藏着动物们难以言表的心声。现在我们来讨论下用动作写心声片段中的词语有什么特点呢? 运用写法 拟人化的动词 不重复的动词 带有情感的动词 引人想象的动词 运用写法 杰克与汤姆的动画片大家都喜欢,影片里没有一句台词,都是用猫与老鼠的动作来表达心声。同学们看着这几幅连续的图片,影片中的汤姆与小老鼠的动作想要表达什么想法呢? 运用写法 …… 运用写法 运用写法 运用写法 运用写法
您可能关注的文档
- 公文写作(人文社科系副主任邓晓成).ppt
- 六、本项目成果曾获科技奖励情况.doc
- 六年级语文质量监测试卷.doc-十八里铺中心学校.doc
- 共射基本放大电路的静态工作点分析.ppt
- 六语上青山不老(课件).ppt
- 六.二力平衡.ppt
- 共源极放大电路.ppt
- 六经论治.ppt
- 关于加强基层工会规范化建设的实施方案-信丰县总工会.doc
- 关于对全校公共选修课课程进行统计、认定的-上海交通大学医学院.doc
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)