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《高中物理课件》实验:研究平抛运动.pptVIP

《高中物理课件》实验:研究平抛运动.ppt

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实验:研究平抛运动 实验目的 (1)描绘出平抛物体的运动轨迹; (2)判断轨迹是否是抛物线; (3)求出平抛运动物体的初速度。 阅读学案,回答问题: 数据分析 1.怎样判断实验曲线是一条抛物线? 数据分析 2.怎样计算平抛运动的初速度? 例题解析 例题1:在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪 些措施减小误差?( ) A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽水平轨道必须水平 C.每次要平衡摩擦力 D.小球每次应从斜槽同一高度释放 例题2:在“研究平抛物体运动”的实验中,某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C,如图5-8所示,以A为坐标原点,建立坐标系,各点坐标值已在图中标出。求:(1)小球平抛运动的初速度大小。 (2)小球经过B点时速度大小. (3)小球做平抛运动的初始位置坐标。         * * 第三节 实验器材 斜槽、小球、木板、白纸(可先画上坐标格)、图钉、有孔的卡片、铅垂线、刻度尺、三角板、铅笔等。 有孔的卡片 O O′ 坐标原点(平抛起点) 球心 如果是抛物线,各点坐标应满足关系式 O y x A4 A3 A2 A1 M4 M3 M2 M1 y3 y2 y4 y1 根据平抛运动规律 O y x A4 A3 A2 A1 M4 M3 M2 M1 y3 y2 y4 y1 注意应从抛出点开始测量x、y 注意事项 ⑴斜槽末端的切线必须水平。 ⑵ 方木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,并使小球的运动靠近图板但不接触。 ⑶坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时球的球心在木板上的水平投影点。 (4)每次小球应从斜槽上的同一位置由静止开始下滑。 (5)要在平抛轨迹上选取距O点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小。 BD 复习 初速度为零,匀变速直线运动位移规律 在连续相等的时间间隔内的位移之比: sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…∶sn= 2. 匀变速直线运动的物体在连续相等时间内相邻的位移之差 A B C 10 20 x/cm 15 40 y/cm A B C 10 20 x/cm 15 40 y/cm 练习:在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm,若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=______(用l、g表示), 其值是 (g取9.8m/s2). d a b c 0.70m/s A B C 图5-13 例题3:图为平抛球闪光照片,闪光频率为每秒20次,则由照片求出球的初速度为( ) A.0.75m/s B.1.00m/s C.1.50m/s D.0.38m/s    A *

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