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电竞与教育：十年立业 百年树人 　　教育可以给电竞带来什么 　　随着近两年电竞产业的高速发展，国外的诸多顶级院校都接连设立了电竞相关专业。抛开对于这些专业本身的讨论，在学风相对自由的西方，电竞专业的设置无疑证明了对于整个社会来说，电子竞技的存在是利大于弊的。相比于其他专业而言，这次，我们也没有落后太多。 　　虽然市场化进程一直在进行，但是目前国内高校的行政色彩还是很浓。这种特点有诸多的弊端，却也相应地存在着诸多的好处，比如政策的影响非常大。 　　在今年国务院将电竞产业列为重点发展产业之一之后，多所大学都推出了相应的支持政策，比如清华大学就推出了“如果在校期间获得S系列冠军，则可以获得100万人民币奖学金”的支持政策。这里我们不讨论这些政策的实质性，但是顶尖大学对电竞的支持，以及电竞专业的设立，无疑会帮高校电竞摆脱“不务正业”的帽子。 　　鉴于国内对于学术的崇拜，高校层面的政策支持可以使电竞得到进一步被主流社会认知的机会，电竞的理念也可以逐渐被正确地解读，这对于主流文化接受电竞来说是至关重要的。而主流文化的接受又是推动电竞发展的直接动力。 　　那么作为人才的培养基地，高校可以通过怎样的方式为电竞行业培养怎样的人才？ 　　对比传统体育的情况，电竞方面的教育产出的更多是从事幕后工作的人员，因此赛事执行、内容制作、俱乐部管理、队员的商业化运作等都需要成立专门的教育培养体系。而这种体系又可以分为上下两层： 　　落地的职业教育 　　笔者曾经谈到过，职业教育是一个行业发展成熟的标志。从理论上讲，职业教育以极低的边际成本复制行业的知识，从从业者的角度，实现行业的规模化。 　　电竞作为一个高度复合的行业，职业教育不应该仅仅局限在电竞本身或游戏本身。就像电竞老兵BBC张宏圣说的：“我们需要懂游戏的人，需要懂转播技术的人，需要懂计算机网络技术的人，需要懂后期包装的人，需要懂市场的人。” 　　这些人才及其培养机制在目前的职业教育体系中都存在，但是我们需要的是针对电竞领域的相关人才。这些人才不仅仅要掌握本专业过硬的硬知识，也要通过不断地磨炼加深对电竞的理解，掌握相关的软实力。一个简单的例子是，懂转播技术的人很多，但是转播电竞赛事和转播春晚必然需要不同的转播思路。 　　当职业教育推出了相关的针对性培养后，便可以和社会上与电竞行业相关的公司进行合作，这也一直是职业教育的一个特点。同时，上文提到的软实力，也大都是在这个过程塑造。通过不断地实习，了解用户的需求，以及电竞内容的特质，这种专业能力的培养与提升是促进电竞行业发展的根本手段。职业教育会成为那些有志于从事电竞行业相关工作的人的职业通道。这个通道比前面提到的电竞社团更加垂直，更加便捷。 　　高瞻远瞩的高校教育 　　经济理论中，人才、技术、资本被认为是经济发展的根本驱动力，而人才又直接与教育相关。因此，教育对于一个新兴行业的发展显得至关重要，特别是类似于电子竞技这种非线性行业。 　　诸如设计、音乐这类行业被称为非线性行业。这类行业的一个显著特点是直接与消费者打交道，从业者本身就是生产者，行业本身在短期呈现出很大的随机性，在长期却呈现出极强的必然性。这类行业从业者的共有特点是，其专业性不会随着理论、时间和经验的增加线性增长，反而更倾向于幂律上升，即经过了长时间的积累后，专业性在某一时刻会大幅度提升，从而大幅提升行业产出的质量。以赛事为核心的电竞行业很明显属于这个类别。 　　在这些行业中，由于理论并不会诸如工科专业一样可以产生实时的效果导致理论的学习往往被忽视，从业者更多地依赖于经验、直觉，又被称为软实力的一种。可是无论对比同类型的影视行业，还是投资行业，我们发现，理论上的指导虽然不会产生短期收益，却会产生长期的巨大收益。 　　因此，高校中理论层面的有关电子竞技的教育的存在是必然的也是被需要的。而且这种教育可以在未来的5到10年内发挥作用，解决当前行业的一些根本性难题。比如电竞出现的必然性，从理论上可以很容易得出：形式可能不是唯一的，但是出现是一定的结论。这是由技术以及消费者偏好决定的。随着技术的发展，游戏作为人类的本能一定会被移植到更多的载体上，而随着越来越多的人参与到电子游戏的世界中，则会引发游戏行业的爆炸式发展。电子竞技与游戏周边产业作为从游戏行业分离出来的衍生行业的出现就是必然的。 　　理论对于商业上同样存在着巨大的指导作用。比如电子竞技究竟应该如何定义？只有给电子竞技下一个满足充要性的定义，才会区分哪些游戏有成为电竞项目的潜质，哪些游戏厂商值得投资。 　　对于赛事同样，虽然现阶段电竞赛事是对标传统体育赛事，但是随着电竞赛事的发展，其独有的特性越发的明显。前段时间，杂志记者采访了几位在传统体育赛事行业中浸淫多年的从业者。他们一致认为，当前赛事的价值来自于赛事