《马克思主义基本原理》教材编写提纲.doc

《马克思主义基本原理》教材编写提纲 绪论　　马克思主义是关于社会发展规律与人类解放的科学（4课时）一、马克思主义的产生和发展 1、马克思主义是时代的产物 2、马克思恩格斯的伟大人生和革命品格 3、马克思主义在解答时代课题中不断发展 二、马克思主义科学性与革命性的统一 1、马克思主义科学的理论体系、 2、马克思主根体的理论特征 3、马克思主义崇高的社会理想 4、马克思主鲜明的政治立场 5、马克思主义重要的理论品质 三、努力学习马克思主义 1、马克思主义的当代价值及历史使命 2、把马克思主义作为行动的指南 第一章 永恒发展的物质世界（8课时） 第一节 世界和实践视域中的物质世界 一、客观存在的物质世界 二、马克思主义的实践观 三、物质世界的分化与统一 四、社会生活本质上是实践的 第二节　世界的普遍联系与永恒发展 一、唯物辩证法是关于联系和发展的科学 二、对立统一规律是宇宙的根本规律 三、辩证思维方法与现代科学的发展 第三节 客观规律性与主体能动性 一、尊重规律和利用规律 二、意识及其能动作用 三、社会趋向与个体选择 第二章　人类认识活动及其规律（6课时） 第一节　认识的本质及规律 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的规律 第二节　真理与价值 一、真理的客观性和绝对性、相对性 二、实践是检验认识真理性的唯一标准 三、真理原则与价值原则 四、价值观念与价值评价 第三节　实事求是是马克思主义的精髓 一、马克思主义的思想基础 二、认识世界与改造世界的必由之路 三、坚持实事求是的原则与彻度唯物主义的态度 第三章　人类社会发展的一般规律（8课时） 第一节　社会的基本结构与社会形态 一、社会的基本结构 二、社会形态 第二节　社会形态更替的一般规律及特殊形式 一、生产力与生产关系矛盾运动的规律 二、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 三、社会形态更替的特殊形式 第三节　社会发展的动力 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二、阶级矛盾和阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 三、革命和改革在社会发展中的作用 四、科学技术在社会发展中的作用 第四章　人民群众在社会发展中的作用（4课时） 第一节　人们创造自己的历史 一、人的本质和价值 二、人既是“剧作者”又是“剧中人” 三、人们创造历史的社会条件 第二节　人民群众是历史发展的决定力量 一、社会历史发展的合力 二、人民群众在历史发展中的作用 三、个人在历史发展中的作用 第三节　马克思主义的群众观点和无产阶级政党的群众路线 一、无产阶级政党与人民群众的关系 二、人民群众的根本利益及其实现 三、坚持党的群众观点和群众路线 第五章　资本主义的形成及其本质（6课时） 第一节　资本主义的形成 一、社会形成的更替和资本主义的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 三、商品经济的基本规律及其作用 第二节　资本主义生产方式的本物证质特征 一、资本与雇佣劳动 二、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 三、剩余价值理论的当代意义 第三节　资本主义的基本予质 第六章　资本主义发展的历史进程（6课时） 第一节　从自由竞争资本主义到垄断资本主义 一、自由竞争的资本主义 二、私人垄断资本主义 三、国家垄断资本主义 第二节　当代资本主义的新变化 一、经济全球化与当代资本主义的新变化 二、当代资本主义新变化的原因 三、资本主义新变化的现象与本质 第三节　资本主义的历史地位和发展趋势 一、资本主义生产方式的历史进步性 二、资本主义生产方式的历史局限性 三、资本主义为社会主义代替的历史必然性 四、社会主义取代资本主义是一个长期曲折的过程 第七章　社会主义社会及其发展（8课时） 第一节　社会主义制度的建立 一、社会主义从空想到科学的发展 二、社会主义在一国或数国胜利的可能性 三、无产阶级革命和社会主义制度的建立 第二节　社会主义的本质 一、社会主义是共产主义的第一阶段 二、马克思主义创始人关于社会主义本质的基本观点 三、在实践中深化对社会主义本质的认识 第三节　社会主义在实践中发展和完善 一、经济文化比较落后建设社会主义的长期性和艰巨性 二、经济文化比较落后国家建设社会主义要有一个长期的社会主义初 级阶段 三、社会主义在实践探索中曲折发展（苏东剧变及其教训） 四、社会主义的自我发展和完善 第八章　共产主义社会是人类最崇高的社会理想（4课时） 第一节　马克思主义创始人对共产主义社会的展望 一、物质财富极大丰富、人们的精神境界极大提高和各尽所能按需分配 二、实现人的自由全面发展和形成自由人的联合体 三、无产阶级和全人类的彻底解放 第二节　共产主义是社会历史发展的必然 一、共产主义是历史发展规律的必然要求 二、社会主义经过长期高度发展