从教课文到教语文——语文课的美丽转身.docVIP

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2017-03-03 发布于天津
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从教课文到教语文语文课的美丽转身教案画家和牧童第一课时一教学目标初读课文学习个生字理解浓墨涂抹轻笔细描绝妙之作等词语会写抹字初步感知课文内容能用自己的语言表达所知道的内容学习段能有感情朗读句子体会戴嵩是一位著名的画家学习文章语言的特色能够在语境中运用一就等语言表达形式进行仿写二教学重点学习段能有感情朗读课文积累语言三教学难点能运用课文中语言表达的形式进行仿写四教学准备多媒体课件课前让学生摘录描写画技高超的词语五教学过程一课前谈话引出戴嵩师小朋友们很高兴来这里和大家上课我们班哪些小朋友喜欢画画你擅

从教“课文”到教“语文”——语文课的美丽转身教案： 21画家和牧童（第一课时）一、教学目标： 1.初读课文，学习13个生字，理解“浓墨涂抹”、“轻笔细描”、“绝妙之作”等词语；会写“抹”字。 2.初步感知课文内容，能用自己的语言表达所知道的内容。 3.学习1——4段，能有感情朗读句子；体会戴嵩是一位著名的画家。 4.学习文章语言的特色，能够在语境中运用“一……就……”等语言表达形式进行仿写。二、教学重点：学习1——4段，能有感情朗读课文，积累语言。三、教学难点：能运用课文中语言表达的形式进行仿写。四、教学准备：1.多媒体课件；2.课前让学生摘录描写画技高超的词语。五、教学过程：