教育局二一六年安全工作思路.docVIP

敖汉旗教育局2016年安全工作计划 2016年，学校安全工作将紧紧围绕“三级联动、疏堵并举、齐抓共防”的工作思路，以创建安全稳定校园为目标，通过行之有效的工作措施，不断夯实安全工作基础，切实提高全旗中小学校园安全管理水平和防范能力，坚决防止各类安全事故发生，确保校园平安稳定。 一、抓好常态工作 （一）定期召开安全例会。各中小学校每月至少应召开一次安全工作会议，学习有关安全管理政策和规定，研究解决学校实际学校安全问题，总结部署阶段性安全工作。? （二）严格落实值班工作。坚持学校领导带班及教师和相关人员值班制度，积极履行值班工作职责，消除管理盲点，如实填写安全值班日志。? （三）切实加强安全日常管理工作。强化对道路交通、消防、饮食卫生、学生宿舍、师生食堂、实验室、楼梯楼道、校园周边等重点工作和重要部位日常安全监管。加强学校门卫、保安、舍管员、锅炉工、食堂从业人员、实验管理员等重点人员管理，做好敏感时段、重要保障期和学校开学放假等关键节点的安全稳定工作，认真落实“一日一巡检、一周一通报、一月一联席、半年一总结、年度一表彰”的“五个一”管理。年内开展交通、消防、饮食卫生安全整治活动，协助相关部门对校园周边环境进行联合整治。 （四）认真开展安全教育和应急演练。各学校严格按照相关规定开足上好安全教育课程；充分利用安全教育日、教育周和教育月时机广泛开展安全教育系列活动；针对防火、防震、防踩踏等防范内容积极开展应急演练活动。要留存好开展各类活动的过程性资料，教育局将通过采取推门听课、查看教案和记录、调取监控、观看影像资料等形式不定期查验学校安全教育和演练落实情况。 （五）积极做好安全隐患排查和整改工作。各学校要指定专人定期对校舍、教学设施、生活设施等进行全方位检查，做到横向到边，纵向到底，确保不留死角和盲点。认真填写检查记录，建立安全隐患台账，对存在安全隐患要进行立即整改，一时难以整改到位的要采取防护措施，明确专人负责，限期整改。实施安全隐患月上报制度和季通报制度。每月25日前以中心学校和直属学校为单位上报安全隐患情况。? 二、规范安全行为 严格执行上级有关文件精神，深入落实安全相关法律法规，严格执行一岗双责制度，约谈制度和年检制度。通过督导检查、教育培训、考核评比等形式，进一步增强安全岗位人员和管理人员的履职能力，进一步规范单位依规行事、个人依章办事的良好安全工作行为。切实规范民办教育安全行为，下移监管与考核权利，充分发挥中心学校的监管作用，严把民办教育机构审批关、学期检查关和年末检查关。对存在安全问题较多、隐患较大以及年检不合格、考核末位的民办学校严格按相关规定采取相应处理措施。年内，对民办教育机构进行治理整顿。 三、推行精细管理 各学校要主动适应安全工作新常态，不断创新安全管理方法，积极推行精细化管理模式。要在“细致”上做文章，安全工作做到分工细、制度细、预案细、检查细，达到全方位、无缝隙。要在“精细”上下功夫，安全管理做到抓大不放小，细化学校日常管理流程，实施24小时全过程管理，制定相应管理措施，落实定性监管责任，达到全覆盖、无漏洞。针对安全管理工作，教育局实行分级评价和分类指导，落实学校安全管理定期汇报制度和蹲点指导制度，打造安全精细化管理精品示范校，改造安全管理薄弱校。 年内，制定精细化管理实施细则和考核办法，编制安全管理指导手册，开展安全管理观摩活动。 四、开展多元教育 （一）开展心理健康教育工作。进一步指导学校心理咨询室建设与使用，进一步创新教育形式和方法，变堵为疏，从源头上抓安全。 （二）开展“安全、德育、法制”结合教育工作。集中安监办、德育处、学生会力量，变禁为导，从根子上抓安全。 （三）开展“生命、生存、生活”三生教育工作。充分发挥课堂主渠道的作用，让学生知道生命价值、学会生存本领、掌握生活技能，做到“三生教育”与挫折教育相结合，与学习安全技能有机结合，形成教育特色。 五、加强标准建设 （一）加强学校安全工作机制建设。健全各级各类学校安全管理制度，明确并严格执行学校各部门及教职工的安全职责。落实《学校安全稳定工作“一岗双责”制度实施意见》，坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全”和“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则，推动安全稳定工作与业务工作相互渗透，相互促进，共同推进，形成全方位的学校安全稳定长效机制。 （二）加强安全专业化队伍建设。全面设立学校安全监督管理办公室，配备安全工作人员，按要求配齐专兼职校园保安，切实加强安监队伍业务培训。年内，举办安监办主任、校园保安、心理健康教师安全管理培训班，与旗红十字会联合开展师生应急救护培训。 （三）加强学校安全防控体系建设。借助“义务教育均衡发展”契机，不断加大人防、物防和技防投入，进一步加强学校基础设施建设，逐步改善安全防范条件，进一步完善安全防控体系。学校购置的物防