九年级上册1.2内能和热量(共29张PPT)概要.ppt

第二节 内能和热量 思考：观察到的现象有哪些？ 瓶塞跳起 出现水雾 瓶塞跳起，推动瓶塞的能量来自哪里？ 内 能 ①运动着的足球具有动能 运动着的分子也具有动能. 弹簧发生弹性形变时具有弹性势能 相互作用的分子也具有势能. 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能 内能定义： 单位：焦耳（J） 内能和机械能的区别 机械能 动能 势能 内能 动能 势能 物体 物体 物体 物体 分子 分子 机械能与整个物体运动情况有关. 内能与物体内部分子热运动和分子间的相互作用情况有关. 所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。 一切物体都有内能 哪些物体具有内能？ 猜一猜:内能的大小可能跟哪些因素有关? 二、物体内能跟温度的关系 一个物体温度越高 组成这个物体的所有分子的动能总和增加 这个物体的内能也就增加 物体内部分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大. 想想议议: 如何来改变物体的内能? 生活中通过改变温度 来改变内能的实例有哪些? 有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加） 　　想一想\做一做 一是热传递 改变内能的方式有 种 二是做功 总结 A、放在太阳下晒； B、在石头上摩擦；C、放在热水中烫； D、放在火上烧； E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折； H、通电 两 1.热传递:使温度不同的两个物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递. 高温物体 低温物体 温度升高,内能增加 温度降低,内能减少 内能 传递的内能=热量 热传递的方式：传导、对流、辐射 产生条件： 传递实质： 热平衡： 物体之间存在温度差 传递内能 具有共同温度 (1)热量 :在热传递过 程中，传递内能的多少叫做热量。 单位：焦耳（J） 2.做功改变内能 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 用物理学术语解释“摩擦起热”和“钻木取火” [演示1] 压缩空气引火仪实验： 1、研究的对象是什么？ ——空气 2、为什么要放入易燃物？ ——转换法，显示空气温度升高 3、实验说明了什么？ ——压缩空气做功，空气内能会增大 [演示2] 用自制的热功互换器实验 1、观察到的现象有哪些？ 打气——瓶塞跳起——出现水雾 2、瓶塞跳起说明了什么？ ——获得了动能，瓶内空气对瓶塞做了功。 3、出现了水雾是什么现象？说明了什么？ ——水蒸气液化 ——空气温度降低了 4、水雾起了什么作用？ ——转换法，显示空气的温度降低了。 5、这个实验说明了什么？ ——空气膨胀对瓶塞做功，空气温度降低，内能减小。 火柴在火柴盒上移动是一个作功的过程，火柴头内能增加，温度升高。 火柴为什么可以擦燃？ 观察与思考1 小结：改变物体的内能方式 方式 内能如何变化 能的种类是否改变 如何量度改变了多少 热 传 递 做 功 物体吸收热量，内能_____； 物体放出热量， 内能_____。 对物体做功，物体内能会_____； 物体对外做功，本身内能_____。 不变 内能的转移 改变 机械能与内能相互转化 热量的多少 做功的多少 热传递和做功改变物体内能是等效的 柴薪 煤炭 石油 天然气 从哪里获得内能？　 　　不同燃料的放热本领相同吗？怎么比较它们谁的放热本领强呢？ 　　经验告诉我们，等质量的煤和干木柴，充分燃烧，煤放出的热量要比柴多得多。我们用热值这个概念来表示燃料放出热量的本领。 一、燃料的热值　 想想议议 　　某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。 　　国际单位：焦每千克；符号：J/kg。 　　气体燃料的单位：焦每立方米；符号：J/m3。 1．热值 　　热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 （1）定义 （2）物理意义 （3）单位 　　请说出你熟悉的燃料的热值，并说明其物理意义。 2．了解燃料的热值表 　　为什么发射火箭上天要用氢做燃料？ 3．有关燃料燃烧放热的计算 想一想 　　根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？ 　　再算算，若用干木柴完全燃烧来获得这些热量，需要多少吨干木柴？ 　　氢的热值是1.4×108 J/kg 　　干木柴的热值1.2×107 J/kg 放出热量Q = 热值×质量 =1.4×108 J/kg× 10×103 kg