九年级化学第二单元第一节空气的组成概要.ppt

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九年级化学第二单元第一节空气的组成概要

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 * * 制作人:刘红月 想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来 二、法国化学家 拉瓦锡的贡献 磷(P)+氧气(O2) 五氧化二磷(P2O5) 点燃 讨论P23? 1)氧气含量低时,红磷不能继续燃烧 2)装置的密闭性不好 3)红磷的量不足 4)瓶内温度没有降到室温 为什么要在集气瓶里放少量的水? 防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中? 防止白烟污染空气。 一、空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 及其他气体杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) ( H2 O ) (体积分数) 纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物:由两种或多种物质组成。 如:空气、矿泉水、泥沙、汤水 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途? 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度:1.251g/L 化学性质不活泼。 用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 氧气的性质: 供给呼吸,支持燃烧。 稀有气体的性质和用途? 无色、无味、性质很不活泼。 用途:保护气、激光技术、低温麻醉。 人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些? 1)工业污染。 2)生活污染。 3)交通污染。 4)农业污染。 一氧化碳、二氧化硫 硫化氢、二氧化氮 三、保护空气 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞

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