九年级历史下册第4课-经济大危机(张斌岐)概要.ppt

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九年级历史下册第4课-经济大危机(张斌岐)概要

兴建公共工程、 社会救济 ?增加就业, 稳定社会;?刺激生产、消费,复苏经济; 材料:田纳西水利工程中的水坝 左图反映了美国罗斯福新政的哪一方面举措? 产生什么作用? 以工代赈 7.影响: (1)积极: P23后一段 (2) 消极:(抄!) 世界:⑤罗斯福新政在世界资本主义发展史上具有重要意义。 罗斯福新政是以维护资本主义制度为前提,不可能从根本上消除经济危机。 国内:①②③④ 经济:美国渡过经济大危机,经济得到恢复和发展,开创资本主义国家干预经济新模式 政治:巩固了政权,维护了资本主义民主制度 8.启示:①③④⑤⑥常用 ① 加强国家对经济的干预和指导(宏观调控) ②生产关系一定要适应生产力的发展 ③顺应历史潮流的改革是…推动力 ④制定经济政策要从国情出发,实事求是,勇于创新。 ⑤ 建立和完善社会保障制度(针对失业下岗等民生问题) ⑥ 加强国际合作、共同应对经济危机(现实) ⑦兴建公共工程,增加就业机会,重视三农问题,保护农民利益。(针对失业等民生问题) * 岐山县蔡家坡第二初级中学 张斌岐 第4课 经济大危机 第4课  经济大危机 1929--1933年资本主义世界经济危机 什么是经济危机? 经济危机通常指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。 a.股市崩溃,银行倒闭--金融危机 b.企业破产—工业危机 c.农产品价格猛跌—农业危机 d.失业人数激增—就业危机 经济危机表现 阅读:P20-21小字 问:从表面上看,20年代资本主义经济表面繁荣,但潜藏危机,请问危机何在? 一、“繁荣”及其崩溃 1、危机前的繁荣 答:在资本主义制度下,生产处于无政府状态。资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成生产过剩,预示着经济危机的到来。 产量猛增V.S.人民相对贫困 (不是卖不完,而是卖不掉) 根本原因:资本主义社会的基本矛盾:生产社会化与资本主义私有制的矛盾。 直接原因:在资本主义制度下,生产处于无政府状态。 垄断资产阶级盲目扩大生产,造成生产过剩 (P20小字前2行 ) 2、经济大危机 时间:1929——1933年 开始的标志: 1929年10月24日“黑色星期四”,纽约股票市场崩溃。 开始的国家: 美国 2、经济大危机 涉及范围特别广 持续时间比较长 破坏性特别大 特点 具体表现 影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机; 从1929年到1933年,前后共5个年头; 1933年与1929年相比,整个资本主义工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3; ——之特点(P21) ——之影响 ?人民群众深受其害。大量工人失业,广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。 (对应P21后一段) ?经济危机引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,造成世界局势紧张. (对应P22第二段) ?社会生产力遭到极大破坏(对应P22第一段) 经济大危机期间一个男子在汽车上的牌子写道:“100美元可买下这辆轿车。在股市上丧失了一切,急需现钞。” 我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。 1929——1945年美国失业率 一桶桶的牛奶倒入河水 一家人的住处 这位32岁的母亲卖掉了房子和服饰,以便全家七个孩子能有吃的。全家只能吃捡来的蔬菜度日。 经济危机引起政治危机 在这场危机中,美国遭受到的损失最大,面对危机,胡佛政府一筹莫展,仍然采取自由放任的经济政策,致使经济危机更加严重,人民怨声载道。 如果竞选成功,我保证将为美国人民实行新政! 胡佛 罗斯福 最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府。 1575万票—2280万票 他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945); 他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945); 他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统; 他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945); 他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统; 他被人们喻为“狮子”和“狐狸”;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统. 他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945); 他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统; 他被人们喻为“狮子”和“狐狸;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统. 有人说:林肯拯救了美国,而他拯救了整个资本主义制度 ; 富兰克林.罗斯福 自强不息的实干家罗斯福 先后就读于哈佛大学、哥伦比亚大学法学院,获得律师资格。 1910年任纽约州参议员。 1913年任海军部副部长。 1921年(39岁)因患脊髓灰质炎下肢致残。 1928年任纽约州长

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