二年级上思品教案(新)概要.doc

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二年级上思品教案(新)概要

课 题 第一课 我升入了二年级 授课时间 年 月 日 第( )周 星期 教 学 目 标 在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。   2、感受与体会到自己进步的脚印,并愿意朝着新的目标努力。  1、引导学生学会积累经验,不断总结自己的进步成果,增强天天向上的信心,逐步养成良好的行为习惯。   2、学会爱惜书本和文具,珍惜别人的劳动成果。 教 学 过 程 一、导入:   教师展示自己暑假的一些旅游照片、作品,同学们,你们在暑假里最高兴的事是什么?学到了什么本领?下面就请大家以小组为单位进行交流。 二、小组进行交流,和同桌一起分享快乐。   1、交流自己最高兴的事。   2、交流暑假中的作品。 三、我们快乐的暑假生活   1、设置几个小组,每组为一个展台,学生将自己的作品分类摆放在九个桌上,每个桌上摆上一个字组成“我们快乐的暑假生活”   2、指名讲讲作品中的故事   3、评选出优秀作品,每人发给九朵小红花,在每个组中选出一件你最满意的作品,把花投进相应的小盒中。   4、把优秀作品做成展板。 四、美好的小心愿   1、我们的暑假过的真是丰富多彩,暑假已经过去,我们又迎来了新的一学期,我们已经升入了二年级,我们有许多美好的心愿,你的心愿是什么?交流自己的心愿。   (板书:我升入了二年级)   2、把自己的心愿写在心愿栏里,组内交流。   3、教师出示一棵心愿树,请把自己的心愿挂在心愿树上。贴在班内。有了美好的心愿,还要为美好的愿望付出努力,希望每一位同学都能实现自己的美好愿望。 五、成长包伴我成长   教师举起事先准备的成长包,课后回到家中,在父母的帮助下,制作一个成长包。以后,把自己写的字,画的画,得的小红花,成绩册、奖状等进步成果,放进包中。一年之后看看自己成长的脚印。 教 学 反 思 课 题 第二课:我们班里故事多 总授时数( )节,本节系第( )教时 授课时间 年 月 日 第( )周 星期 教 学 目 标  1 、体会班集体的温暖,老师的关心,同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。 2 、提高交往能力,提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。 重 点 难 点  1 、体会班集体的温暖,老师的关心,同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。   2 、提高交往能力,提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。 教 学 过 程 一、引入:   我们在一起已经生活一年了,大家相互关心、共同学习和游戏,是不是有很多有趣的故事呀?我们来讲一讲、演一演我们班的故事。 二 、新授:   1、导入:黑板出示10、11页的图画。   这些故事你能和你的同学讲讲吗?   2、分小组讲一讲你和同学之间,你和老师之间发生的故事,并推荐出组内讲得较好的同学。   3、全班汇报:请组内推荐的同学给全班同学讲讲发生在他身上的故事。(也可以邀请帮助过自己的同学和自己一起演一演)听了这位同学的故事,你有什么感受?   (1)过渡语:老师、同学曾经给予你多少帮助,那时你的心情怎样,你最想感谢谁?把最想感谢的同学的名字记在绿树叶上。   (2)和小组的同学说一说。   (3)记下你最想感谢的同学的名字,并贴在黑板的大树上。   4、制作感谢卡   三、作业:   当别人帮助了你,就请你及时的去感谢别人。一句“谢谢您!”“多谢您了!”既是礼节也是对他人的尊重,更是人与人之间的友爱之情。 四、小结:   我们的班级就像我们自己的家,在这里只要我们有了困难,就会得到帮助,我们的点滴进步都离不开集体中的老师与同学。老师的关心,同学的友爱,集体的温暖是时时刻刻存在的。 教 学 反 思 课 题 第三课:让我们的教室清洁又美丽 总授时数( )节,本节系第( )教时 授课时间 年 月 日 第( )周 星期 教 学 目 标  1、在完成集体任务承担责任中,建立真正的责任意识,表现对集体的热爱。?   2、通过清扫教室,使教室变得整洁,使学生在为班集体服务的同时,提高实践能力  认真做好值日,既是本课的重点又是难点。 教 学 过 程 一、引入教学。(联系实际 学习榜样)?   1、同学们,请大家认真观察一下我们班的教室,看看今天我们的教室哪里干净?哪里不太干净,还需要再整洁?是谁把教室打扫得这么整洁??   2、平日里,你是怎样做值日的?我们哪个组的同学做值日最认真,做得最好?小组交流,选出我们班的优秀值日生?   3、选出的优秀值日生,介绍自己

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