二年级语文上册看图写话训练概要.ppt

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二年级语文上册看图写话训练概要

二年级看图写话训练 二年级看图写话指导 (一)看图写话:重点指导学生如何看图。 1、单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么,怎么干的?干得怎么样?当时会说什么,神态。 2、多幅图看图写话: 与单幅图不同的是: 看清图与图之间的联系。 (1)、看清图与图之间的联系 。 (2)、要重点说一、两幅图,开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。 (二)材料、主体写话 (三)日记 写话要求: 1、题目写在正中间。 2、开头空两格,标点占一格。 3、把字写工整,不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)。 4、用准词语、写通句子。 如何进行写话 一、看懂图意再下笔。 二、看清问题再思考。 图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么? 三、发挥想象连成句。 看图写话要注意下面几个基本点: [1]、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。 [2]、标点的基本打法。写完了“时间”要打逗号(,);写完了“谁在什么地方干什么”要打句号(。)。如果有的孩子要写图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(“ ”)引起来,表示这里面是说的话。 [3]、写话的内容注意。要写完整的话,写清楚图的大意,标点正确。(这个大意包括写清楚什么时间,在什么地方,谁或谁和谁,在干什么,是怎么干的。) 看图——奶奶生病了 小红的奶奶生病 了, 躺在床上。小红 一放学就马上去看望 奶奶,还削了一个苹果给奶奶吃。奶奶夸小红是个乖孩子。 看图——同学摔倒了 一天放学 ,小红一不小心摔倒了。这 时一个姐姐看见了,把小红扶了起来。小红对姐姐说:“谢谢你!”姐姐说:“不用谢,你没事吧?”小红说:“没事。”小红跟姐姐说再见,然后就高高兴兴地回家了。 快乐十分钟 “叮铃铃”…… 下课了,同学们像一只只快乐的小鸟飞出了教室。操场成了欢乐的海洋!有的同学在打乒乓球,有的同学在踢毽子,还有的同学在 跳绳,旁边还有好 多同学在为他们当拉拉队,喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心! “叮铃铃”……上课铃响了,同学们赶紧跑回教室。操场很快恢复了平静。 看图——值日 放学了,值日生们在教室里打扫卫生。 他们有的擦黑板,有 的擦桌子,还有的扫地。他们干得真认真啊!一会儿就把教室打扫得干干净净!看着干净的教室,他们高兴地笑了。 看图——放学后 看图——周末生活 星期天,风和 日丽,知了在枝头 唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小河边钓鱼了。他来到小 河边,看到小河里游来游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就钓着了一条大鱼。小明真开心! 看图——爱护小花 看图——懂事的孩子 保护小树 看图——扶盲人过马路 扶盲人过马路 一个快乐的星期天上午,天气晴朗。蓝天飘着朵朵白云,我去图书馆看书。去图书馆要过马路,我正要过马路的时候,我看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后我心里想:马路上的车来来往往的,多么危险啊……于是我对旁边的叔叔说:“叔叔,我扶你过马路吧?”叔叔笑着说:“好孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。我和盲人叔叔过了马路,然后我和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。 让我们伸出双手来帮助需要帮助的人们,让世界充满阳光,充满爱。 乱扔香蕉皮 一天下午放学了,小明走在路上,从书包里拿出一根香蕉吃了起来。吃完香蕉后就把香蕉皮随手扔在地上。正在这时,一个小妹妹从这里经过,被香蕉皮滑到了,坐在地上哭泣。一位阿姨走过来看见小妹妹哭了

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