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五年级语文下册第三单元习作_2概要
开篇点题:引用名言,点出尊敬老人是中华民族的传统美德。 用事例说来证明观点:毛泽东尊敬老师的故事,我爸爸尊敬老人的事例等。 尊敬老人,从我做起:说说小学生尊敬老人的一些力能所及的做法。 再次强化主题,激发情感:同学们,让我们人人做到“尊敬老人”,从我做起,从小事做起吧!请记住“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权 ”这句名言吧! 3、围棋比赛冠军的感言: 得了冠军是开心激动的时刻,这时候发言最后是既表达了获奖后欢乐的心情,又生动扼要地讲述自己成功的经历,以引发大家的思考,让大家听后有所收获,或者激发了大家因为你的演讲也热爱上围棋这项活动。 开篇致谢:在你获得冠军的过程中肯定得到过许多人的帮助,再次要记得表达我们感谢的心,因为我们都是懂得感恩的人。 说说爱上此项运动的缘由及你的成长过程:你怎么会迷上围棋呢?是因为你爸爸的影响吗?还是因为看了某位围棋冠军的事迹激发起来的?……在你后来的学棋过程中遇到什么困难?有哪些令愉快的经历等,真诚地说出你的成功经验。 说说你今后的打算及愿望:今后你还会继续着迷于围棋吗?你下一个梦想是什么?你也想像某位世界围棋冠军那样为祖国争光吗? 祝愿所有在座的听者梦想成真:“我不知道在座的同学们是否喜欢围棋,但是我相信每个人都会有自己的梦想。我祝愿所有在座的同学们也能像我一样梦想成真!” 发言稿常见的形式有哪些呢? 发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有: ? ?①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 ?②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ?③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。 练习写发言稿要注意什么呢? ?①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 ?②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ? ③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。 假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢? (1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。 ?(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。 ?(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。 题目:竞选班长发言稿 ?开头:向大家问好。 ?中间:1.介绍自己。 ??? 2.说明自己为什么要竞选班长。 ??? 3.说说自己打算如何当好班长。 ?结尾:表决心,希望大家投自己一票。 小练笔 一.表达竞选班长的心愿 二.为什么竞选班长 三.竞选班长的优势(可以分来写) 四.竞选上的打算(可以分条来写) 五.展望,再次表达希望之情 六.致谢 《五(3)班班长竞职演说》 不想当将军的士兵不是好士兵 不想当班长的学生不是个好学生 古语又云:居其位,自当谋其事 古语有云:群龙不能无首 名句 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员! 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。 奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!
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