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北京师范大学出版社初中数学教科书第一册第三章《字母表示数》
整式的加减 ——合并同类项 图3-6的长方形由两个小长方形组成 ，求这个长方形面积。 (学生自学完成) 8n+5n=(8+5)n=13n 理论依据：乘法分配律 情境引入 导出定义 同类项 ①字母相同； ②所含字母的指数也相同。 整式加减 实质就是合并同类项 情境引入 导出定义 找出下面的同类项 a2 mn xy 2 -3pq3 a3 xy/2 pq -8pq3 -nm 3q3p -4 合并同类项法则： ①同类项系数相加； ②字母和字母指数不变。 领悟法则 正确合并 例1（2）7a+3a2+2a-a2+3； =(7a+2a)+(3a2-a2)+3； =9a+2a2+3； =2a2+9a+3。 观察记号 括号分组 正确合并 处理结论 领悟法则 正确合并 简记：记号分类，括号分组 同类项: 合并同类项法则： 步骤： 方法： 完成：随堂练习 小结归纳 随堂练习 完成习题3.5 能完成1——4题为C等， 能完成1——5题为B等， 能完成1——6题为A等（最高等次）。 巩固拓展 分层评价
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