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Java程序设计实验报告讲述
学 生 实 验 报 告
(理工类)
课程名称: JAVA程序设计 专业班级: 13电子信息工程(2)
学生学号: 1305102056 学生姓名: 许 伟 铭
所属院部: 软件工程学院 指导教师: 王倩倩
20 15 ——20 16 学年 第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。
(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。
(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称:JAVA编程基础 实验学时: 4
同组学生姓名: ———— 实验地点: 1514/A203
实验日期: 2016.04.08 实验成绩:
批改教师: 王倩倩 批改时间:
一、实验目的和要求
熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1(下简称Eclipse)Windows 操作系统,装有JDK1.7和Eclipse软件。
三、实验过程
(1)分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。
Java应用程序参考如下
思考:1. 适当添加注释信息,通过javadoc生成注释文档;
2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串,并输出;
3. 压缩生成.jar文件。
Java小应用程序参考如下:
HTML文档参考如下:
html
applet code=HelloApplet.class height=100 width=300
/applet
/html
(3)输出下列数字形式。
①n=4
0 0 0 0
0 1 1 1
0 1 2 2
0 1 2 3
② n=4
1
1 2 1
1 2 3 2 1
1 2 3 4 3 2 1
(4)采用数组输出等腰三角形的杨辉三角。
(5)判断回文字符串
回文是一种“从前向后读”和“从后向前读”都相同的字符串。如“rotor”是一个回文字符串。
程序中使用了两种算法来判断回文字符串:
算法一:分别从前向后和从后向前依次获得原串str的一个字符ch1、ch2,比较ch1和ch2,如果不相等,则str肯定不是回文串,yes=false,立即退出循环:否则继续比较,直到字符全部比较完,yes的值仍为true,才能肯定str是回文串。
算法二:将原串str反转成temp串,再比较两串,如果相等则是因文字符串。
要求:
编译调试程序之前应配置好环境变量;
要分别掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序;
注意Java两大类程序:应用程序和小程序的区别。
程序清单:
(建议程序中适当添加注释信息,增强可读性;较长程序可分栏书写,保证报告排版整洁美观。)
(实验一程序清单续1)
(3)①public class shuxing {
public static void main(String[] args) {
int n=4;
for(int i=0;in;i++)
{
for(int j=0;jn;j++)
{
System.out.print( +((ij)?i:j));
}
System.out.println();
}
}
}
②public class shuxingtower {
public static vo
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