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人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节 眼睛和眼镜 (共44张PPT)概要
近视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后径太长,成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 远视眼的形成及其矫正 远视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后径太短,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜) 哪些环境因素可以造成学生的视力不良,特别是造成近视眼? 1.看书时间过长; 2.看电视时间过长; 3.玩电脑、上网时间过长; 4.光线不好; 5.课桌椅不合适等; 6.不注意用眼卫生; 7.不对眼睛进行自我保健等。 预防方法:做到“三要”“四不看”: 三要是: 1.读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 2.看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 3.要定期检查视力,认真做眼保健操。 “四不看”是: 1.不在直射的强光下看书。 2.不在光线暗的地方看书。 3.不躺卧看书, 4.不走路看书。 无论是近视,还是远视,尽管看不清物体,但仍能看得见,如果角膜、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜、巩膜和视神经等部位受损,都可能导致失明。据调查,我国因各类角膜疾病致盲的患者就多达400多万人,其中,青壮年约占70%,儿童约占15%。这些患者,一旦把损坏的角膜切除,换上一个健康的角膜,他们就会重见光明。然而,我国角膜材料来源十分匮乏,每年只能给约700位患者实施角膜移植手术。邓小平作为一代伟人,在他去世时,留下了捐赠角膜的遗言,使他对盲人的一片爱心得以延续,为我们做出了关爱残疾人的榜样。 四、眼镜的度数 1、什么是透镜焦度? 焦距的倒数,Φ=1/f,单位:m-1 2、什么是眼镜的度数? 镜片的度数透镜焦度乘100的值,D=100Φ,单位:度 3、眼镜的正、负度数是什么意思? 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 近视镜用凹透镜,焦距:f为负 老花镜用凸透镜,焦距:f为正 生活中不说-,就说近视眼***度. 课堂检测 1.正常眼睛看远点时,晶状体变得_______,正常眼睛看近点时,晶状体变得_______,在距眼25cm处的物体在_______上成的像最清晰,因此把距眼25cm叫做正常眼睛的__________。 2.小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是??????????? 眼(选填“近视”或“远视”)。如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的????? 透镜制作的眼镜来矫正视力。 薄 厚 视网膜 明视距离 近视? 凹? 3.下图所示的四幅图,有的能够说明近视眼成像原理的是____,正确的矫正方法是______;说明远视眼成像原理的是_____,正确的矫正方法_____。 ④ ② ① ③ ④ ② ① ④ ② ③ ① ④ ② 4.右图所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该向_____移动(选填“左”或“右”)。 右 5.如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。 ?6.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球的运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由加醛丙烯酸(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚___________0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有?????? 作用(填“会聚”或“发散”) 弱 大于 发散 7.观察小明拿着的眼镜可以推断,该透镜属于( ) A.凸透镜,用于矫正近视眼 B.凸透镜,用于矫正远视眼 C.凹透镜,用于矫正远视眼 D.凹透镜,用于矫正近视眼 B 布置作业 1.课下阅读:海伦·凯勒(Helen Keller)的《假如给我三天光明》, 并写出自己的读后感。 2.课下上网查阅有关眼睛的疾病: (1)散光眼:通常人眼的眼球只有一个焦点,但少数人的眼球有缺陷,其焦点不只一个,因此平行光经眼睛后会形成多个聚点,物体经眼睛所成的像也有多个,这样的眼看起物体模糊不清,称为散光眼。 (2)视网膜脱落:视网膜掉下了,其结果是不能成像而失明。 (3)玻璃体混浊:玻璃体不透明了,其结果光线不能穿过晶状体而失明。 (4)白内障:在角膜上长了一层白色的不透明膜,其结果是阻碍了光的传播而失明。 * 眼睛和眼镜 展示盲人艰难的生活、学习照片,让学生谈谈观看后的感受: 一、眼睛的构造 睫状
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