高二政治文科《文化生活》主观题复习汇编例析.doc

高二政治文科《文化生活》主观题复习资料汇编 高二备课组 2013.1 第一单元 “文化与生活” 包括 “文化与社会”、 “文化对人的影响” 1、材料一：2012年的广东省《政府工作报告》指出：要全面推进文化强省的建设，提升公民思想道德素质和社会文明程度，构建覆盖城乡的公共文化服务体系，推进文化体制机制改革创新，加快发展文化产业。材料二：2011年国家科技奖励大会上，广东一举摘得34个奖项，在全国名列前茅。国家级荣誉的背后体现了广东的科技综合实力、自主创新能力正在不断提升。但就广东的经济社会发展整体情况来看，文化这一块相对是短板，而且文化建设的过程比较漫长，不会“一夜成名”。 1 、根据上述材料，运用“文化的社会作用”的知识，谈谈广东省为什么要推进文化强省的建设？ 2、材料二：党的十七届六中全会《决定》提出了到2020年文化改革发展奋斗目标。其中包括：社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚得到进一步弘扬，公民素质明显提高；适合人民需要的文化产品更加丰富，精品力作不断涌现；文化产业成为国民经济支柱性产业，整体实力和国际竞争力显著增强……对于如何理解并贯彻落实全会精神，有专家指出“如果仅仅从经济角度来观察和估量文化产业的意义，就过于狭窄和浅陋了”。 2、结合材料二，从《文化生活》角度说明为什么不能仅从经济角度来考量文化产业的意义？（13分） 3 、随着经济全球化的深入发展和科学技术的日新月异，文化的经济功能越来越突出。2004年美国文化产业增加值占GDP总量的5.83％，英国占7.61％，加拿大占3.8％，韩国占大约6％，而2006年我国文化产业增加值仅占GDP的2.45％。我们该如何更好地发挥文化对经济发展的推动作用？ （分）十七大报告指出“要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策，加快形成可持续发展体制机制。落实节能减排工作责任制”。节能战排，已成为中国经济发展中不可回避的重要问题。为提高全民节能减排意识和能力，自2007年9月1日起，由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在人民大会堂正式启动；中央电视台为加强对“节能减排全民行动”的宣传，推出了“节能减排我行动”等多个系列报道，努力营造一种全民参与节能战排的文化氛围。材料体现了文化生活的哪些道理？（10分）、2009年，一场场高质量的演出极大地丰富了百姓的文化生活；网络、3G等新媒体成为传统媒体竞相追逐的制高点。电影票房突破60亿元，增长近40%。新闻出版业总产值突破1万亿元，增长20%……以“中国元素”为底蕴的文化产业不仅塑造了强大的中国国家文化形象，成为推动社会主义文化大发展大繁荣的重要引擎和经济发展新的增长点，更为推动中国经济走出国际金融危机阴影增添了力量。??请你根据上述材料，用一句话概括出国家文化软实力的内涵，并从物质生活和精神生活两个方面，说明发展文化产业、提升文化软实力的意义。（分） 9、（2010广东高考）材料：扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。 结合材料，运用《文化生活》的有知识分析文化创新的途径。(10分)10 材料一 材料二　材料一：2011年12月4日，广东志愿文化节以“粤志愿 粤幸福”为口号，以“培育推广志愿文化”为主题，深入挖掘培育具有广东特色的志愿文化，着力发挥共青团组织的社会影响，打造志愿服务品牌项目，引领广大志愿者积极投身于建设幸福广东的实践中。 材料二：新中国成立六十多年来，我国文化建设极大地增强了中华民族的凝聚力，培养和弘扬了民族精神，提高了全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成了全社会普遍认同的社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 (1)运用《文化生活》的有关知识，谈谈材料一中的广东志愿文化节活动对公民参与建设社会主义核心价值体系有何意义。(2)结合材料，从《文化生活》的角度说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 一名两岁女童小悦悦先后被两辆汽车碾过，其间先后有18个人路过，竟无一人施以援手，最后是58岁的拾荒者陈贤妹弯腰拾捡起这个社会最后的道德底线。汪洋书记呼吁，我们每一个人都要用“良知的尖刀”来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公