人的生活需要空气复习概要.ppt

* * * 第二章 人的生活需要空气 知识体系 1、呼吸系统的组成 1 2 3 4 5 6 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 （气体进出肺的通道 清洁、温暖、湿润空气） （气体交换的场所） 呼吸系统 2、肺泡适于气体交换的结构特点是什么？ a b 1、肺泡数目很多 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血 管和弹性纤维 3、肺泡壁和毛细血管壁都 很薄，各有一层上皮细胞构成 小动脉 小静脉 3、肺泡与外界的气体交换 ①什么是呼吸运动？ ②围成胸廓的骨和骨骼肌分别有哪些？ ③呼吸运动是怎样产生的？ ④什么是肺的通气? 胸骨 肋骨 胸椎 胸廓 肋间肌收缩 肺容积增大 肺内压下降 吸气 胸廓增大 胸廓容积增大 肺扩张 肋间肌舒张收缩示意图 膈肌的运动示意图 A B 气管 胸廓 肺 膈肌 膈肌收缩 膈顶部下降 胸廓增大 胸廓容积增大 肺扩张 肺容积增大 肺内压下降 吸气 呼气 吸气 肺内压 肺 胸腔容积 膈的顶部 肋间肌 膈肌 呼吸运动 收缩 下降 增大 扩张 下降 舒张 上升 缩小 回缩 升高 完成表格 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，呼吸运动 的结果，实现了肺与外界的气体交换。（即肺的通气） 4、人体内的气体交换 ①如何验证人呼出的气体中含有较多的二氧化碳？ ②人体内的气体交换包括哪两个过程？ 其依据的原理是什么？ ③肺泡内的气体交换是指？血液的变化是？ ④组织内的气体交换是指？血液的变化是？ ⑤人体的呼吸包括哪些环节？ 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 静脉血变成动脉血 氧气 二氧化碳 血液 组织细胞 动脉血变成静脉血 甲 乙 下图中所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开。 （1）甲瓶在这个实验中起______作用。 （2）甲、乙瓶中石灰水的变化是: ____________________________________， 这说明__________________________________。 （3）产生以上变化的原因是 ___________________。 对照 甲瓶石灰水无明显变化, 乙瓶石灰水变浑浊 人呼出的气体中含较多的二氧化碳 人体内的气体交换 人体内的气体交换 A B D C 肺的通气 肺泡内的气体交换 气体在血液中 的运输 组织里的气体交换 肺的通气 气体在血 液中的运输 组织里的气体交换 肺泡内的气体交换 人体内的气体交换 （2）能量的释放： 人体的组织细胞可以利用氧将细胞内的有机物氧化分解，同时释放能量，这些能量用于各项生命活动和保持体温。其公式为： 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 （3）影响能量消耗的主要因素： 每个人维持生存所需要的能量，因年龄、性别、体 质而有所不同。在发育期所消耗的能量要比其他时期多 。活动强度不同，所需要的能量也有很大的差别 。 5、人体怎样获取能量 （1）能量的摄取： 人体所需的能量来源于食物，具体地说来源于食物 中的有机营养物质，如糖类、脂肪和蛋白质，其中最重 要的能源物质是糖类。 能量的多少可以用热价表示。糖类的热价为17.15 千焦/克，蛋白质的热价为17.15千焦/克，脂肪的热价 为38.91千焦/克。由于各种食物营养成分的含量不同， 它们所贮存的能量不同，热价也不相同。 6、空气质量与健康 ①影响空气质量的因素 ② 空气污染指数（API）与空气质量等级 ③ 空气质量对人体健康的影响 ④ 防治空气污染的措施 ⑤ 吸烟对健康的危害 1、右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回 答下列问题。 （1）图中气球代表的是_____， 瓶底的橡皮膜代表的是______。 （2）如图乙所示，用手下拉 橡皮膜时气球会_______，这 表示_______的过程。在人体 内，此过程进行时，橡皮膜代 表的结构会_______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降， 胸廓的上下径_______使得胸腔容积______，肺便扩张， 肺内的气体压力相应_______于是气体就被_______。 （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。 肺 膈肌 扩张 吸气 收缩 增大 增大 减小 吸入 外界 2. 如图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答 ?（1）当膈肌由Ａ状态向Ｂ状态转换时，正在完成_____　　　 动作。判断依据是膈的顶部_________，胸廓的上下 径增大。此时膈肌处于______状态，肺容积_______， 肺内气压_______，结果是________