高校人才培养对大学生村官素质能力提升作用与路径100%例析.doc

高校人才培养对大学生村官素质能力提升作用与路径研究 高等教育是实现学生从学校向社会转换的最重要阶段，它通过系统、全面的专业教育和人文教育来培养、提升大学生的综合素质和就业能力。人才产品不能够很好地适应基层农村用人要求高校培养工作从村官这一职业特点出发，探索新的农村专项人才培养新模式。高校大学生村官素质能力 the higher education is the most important stage of students from schools to society, through the system, comprehensive professional education and humanistic education, improve students comprehensive quality and employment ability. But in the process of the university student village official culture appeared in talents can not adapt well to the rural people requirements, the training mechanism and the rural grass-roots work can not be seamless, that many college students cannot quickly into the role, play a positive role. Therefore, colleges and universities should be fully aware of yourself in the university student village official training work the important promotion effect, starting from the villages occupation characteristics, explore a new pattern of rural special talents. 关键词：高校；大学生村官；素质能力 Keywords: colleges and universities; college students; quality and ability 高等教育是实现学生从学校向社会转换的最重要阶段，它通过系统、全面的专业教育和人文教育来培养、提升大学生的综合素质和就业能力。进入基层农村工作的大学生是新政策出台后出现的一个相对特殊的群体，因此需要有新的培养理念和模式与之相适应。但现有的高校人才培养的模式与新农村建设的人才需求之间存在着严重的信息不对称，其人才产品不能够很好地适应基层农村用人要求。为进一步促进大学生到村任职工作的持续发展和良性循环，切实培养和建设一支能够下得去、留得住、干得好、流得动的大学生村官队伍，作为大学生村官工作长效机制构建过程中不可或缺的一个重要主体，高校人才培养工作进行适应性调整具有强烈的必要性和重大的现实意义。因此，从村官这一职业特点出发，结合高校专业实际，探索新的农村专项人才培养新模式已经成为亟待解决的课题。 新农村建设是一项长远性的宏大的系统工程，要经历一个很长的培养生长过程，在这个过程中少不了体制的创新、资金的投入和大量人才资源的有力支持，实践中遇到的最突出问题就是人才困境，尤其是村级领导班子总体素质不高，结构不合理，缺乏创新性，严重制约了新农村的建设和发展，所以高素质的人才一直是新农村建设求知若渴的内容之一。长期以来，农村青壮年劳力不断向城镇和非农产业转移，党员和村干部队伍年龄明显偏大，文化程度也较低，在新农村建设中有些力不从心，急需注入强有力的新鲜血液。选派有现代知识、现代思想和现代眼光的大学生村官到农村基层任职，利用他们所学的理论和专业知识、年轻人的闯劲和开拓进取之心，协助村级组织规划新农村建设，为当地农村、农民、农业做出自己的贡献，是社会主义新农村建设的必然要求。自此项工程开展以来，多批大学生村官已经深入农村，虽然有些大学生村官已经小有成就，但从整体上看形势没有想象的那样乐观，角色的转变、环境的适应以及工作的顺利开展都会出现这样那样的问题。针对这些问题，高校作为大学生村官培养的基地对提升他们的素质能力有着重要的促进作用。高校通过有针对性举行各种活动开设课程,给学生树立科学的就业观念开拓学生就业视野、创新思路让学生对农村有一个全面、正确的了解增强报效祖国、服务社会的意识让有志于扎根基层的学生更有大局意识和服务能力为我国农村建设贡献力量，保证大学生村官任职后更快的入轨履职，成为建设新农村的中坚力量。求职