企业培训师授课技巧培训概要.ppt

11.教材的编写 ［禅］：戒、定、慧 你为自己建好自选餐的仓库了吗？既要有别人的教材和素材，又要有自己的原创基于合理的纲要，而后生成合理的教材插图等形式类的东西是最后要考虑的事专注，不要被遐想和图片分散了注意力１０页／小时、５０字／页是最高限注意字号的选择，考虑最后一排学员的视力叫唤鸟没肉，花哨的东西不长久一气呵成而后再考虑每个页面的细节和美观性重点部分需要突出和强调 12.选择培训方法与技巧 座位摆放方式 培训方法的选择 学员的层次与年龄、企业文化、接受培训的记录 刻意模仿是培训师的大忌 有些活动需要课间选好人选并事先传递要点以期达到更优美的效果 使用学员喜欢的风格还是你喜欢的风格 12.选择培训方法与技巧 方法服务于目标，过程服务于结果，形式服务于内容 扬长避短和守拙，是考虑采用何种教学方式前的必须考虑的因素 收放自如、火候与分寸的把握 注意每一个细节，每一句话的表述，每一个规则的说明 尽量在实物配合下完成，一是可以更直观，二是使你不易被语言驾驭 13.确定培训资源 资本＋资源，利于更好地呈现。 能力＋资源，更易于实现目标。 第一资源 帮助讲师讲好课的外界力量 （客户提供的信息和问题清单，专业论坛及网站） 第二资源 辅佐讲师更好地呈现的物料（照片、视频、道具 等）一种资源是自己积累所成，这种使起来更顺手另一种是拿来现成的为己所用，注意扬弃 14.整合培训课程结构 ［庖丁解牛］－－保持学员主线思路清晰 自我介绍后的课程模块介绍 每一个模块讲授完毕后的小结 对下一个模块的简要介绍 整体课程结束后的总结过程的回顾与引导，要运用你的逻辑说明能力。全程的汇总，可以借鉴“房屋结构法”等进行。逻辑化每个模块和整体课程，是一个必经的修炼阶段，时间长短取决于讲师本人的修为和悟性以及主观能动性。 培训方法 为什么要对方法进行设计 设计培训方法的思考层面 技术培训需要突破的关键点 为什么要对方法进行设计 为了从“众口难调”到“众口可调”培训方法可透视出讲师的高度和水准恰当地培训方法将更有助于辅佐讲师呈现主题很多方法的应用效果，取决于事先的设计与准备试例：一个人一生有多常时间可以用于工作和发展事业？现实的厂商客户关系是什么状态？ 设计培训方法的思考层面 尊重自己，尊重学员，尊重情境 （适宜整体课程的呈现方式，以及教室格局等客观环境） 有关声音的训练 用小腹发声，而不是嗓子 唱歌是比较好的练习方法 戒烟少酒 每天清晨一杯清水 不要让牙膏进入你的喉咙 少讲话，多喝水 碳酸类饮料忌饮 培训活动的组织与设计--讲授之前 尽可能充分地了解学员的情况 具有明确表述的目标 设想学员可能产生的问题和反应 准备和试讲 最后再把所有的细节都检查一遍 培训活动的组织与设计--讲授之中 随时准备做必要的调整，包括准备好替代的计划和操练以便采用 保持适当速度，讲课不能太拖沓，也不能太快 紧扣主题，围绕事先准备好的培训目标进行分解 注意自己的形体语言和语调 有时你需要把中断的讲课重新开始 通过你的仔细备课、热情和称职的讲课，让听讲者了解你的唯一目的是让他们确有收获 培训规划－项目执行－效果检讨－再次行动 （Plan – Do – Check - Action） 培训活动的组织与设计--讲授之后 获取反馈 评估自己的表现以利今后改进 公开申明你珍惜反馈意见，特别是学员的意见 行政事宜 标准化管理 — 物料清单 课前试设备 — 站在镁光灯下的是你，而不是后台人员 课中辅助事项需事前说明（擦白板、试水笔、加水） 交通及食宿的安排 反馈表的发放、回收与整理分析 * 超越自我 成就他人 企 业 培 训 师 授 课 技 巧 培 训 课程纲要 目标 超越自我，成就他人 地基 素质训练+修为提升 柱子 培训内容的选择 培训方法 培训材料的制作 把一个立志做讲师的人扔到办公室和市场里，逼迫他每天必须从身边经历中采集两个案例。 我会给他们找事情做，制造难题让他们去解决，在这个过程中观察他们的应对态度和处理方法。 在他们有些耐不住寂寞的时候告诉他们一句话： 不可以把很多事情割裂开来看－你现在越是集中精力做好内务管理，对你培养做讲师的匹配性格以及真正打造差异化、实用性强的课程越有帮助。 独创的训练和培养职业讲师的方法 做讲师，很重要的是性格的突破与健全、身心合一、实战实用。 技巧是可以通过反复练习从而获得不断提升和熟练的，但性格和德行以及修为，还有处理问题的态度及应对方法，却是需要修炼的，并且是最最重要的。 我决不允许任何一个从我的手里走向市场的弟子是一个表里不如一、言行不一致的人；德艺双馨，永远是我对弟子的关键要求。 我相信一点：如果今天我对他们不严格，早晚