六年级(上)信息技术电子教案研讨.doc

2014 —2015学年度第 一 学期 六年级信息技术教学计划 备课人：浦佳 审核人： 修改人： 学期总体教学目标 德育目标： A、热爱科学，自主钻研学习。 B、互相帮助，勇于探索。 C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。 A、熟练掌握 Windows 的基本操作。 B、进一步掌握，、学习上网：浏览网页；收发 Email 。 A、培养学生的创新精神和实践能力。 B、培养学生发现问题和解决问题的能力。 C、培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。 D、培养学生自主学习和合作学习的能力。 E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实提高课堂效率。 2、加强对学生的思想教育，培养学生的学习兴趣以及综合运用知识的意识。 3、在备课和上课中以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。体现面向全体学生、自主学习的特点，努力提高每位学生的素质。 4、加强上机操作指导，尤其注意学生之间的互帮互助。 、在教学上体现成功教育，对后进生要多帮助、多鼓励，让他们在自己的操作实践中体会到成功的喜悦。 一、网络实践背景： 生：我们班要举办“中国之最知识竞赛”了，我和同学们想在网上更多地收集这方面的资料。可以吗？ 师：当然可以了，那我们就开始登陆互联网用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站吧！ 二、网络实践过程： 1、登陆中教育兴、古韵悠悠网站，查看资料。 2、学生操作，教师指导。 3、学生提出问题： 中国最早的兵书是什么？世界上含沙量最大的河流是什么？世界上最古老的树种是什么？世界上使用人数最多的语言是什么？ 怎样找到答案？ 4、打开浏览器，输入，输入要查找资料的关键字，然后有哪些信誉好的足球投注网站，并保存资料。 5、学生实践、教师指导。 6、上网有哪些信誉好的足球投注网站的资料怎样保存整理呢？ 打开word，然后制表格，把查找到的资料保存下来。 7、同学们查找到了这么多资料，怎样行进行交流，达到资源共享呢？（把存放资源的文件夹进行共享，为了安全，在共享权限里设置允许读取，拒绝更改就可以了。） 8、完成P４页实践评价。 9、开阔视野：登陆P5页给出的网站。 三、小结 本节课你都学到了什么？ 板书设计 作业设计 教学反思 教学设计（分课时教案） 课题：2、恐龙灭绝之谜 备课人：浦佳 审核人： 修改人： 教学目标 通过对恐龙灭绝之谜的研究，掌握运用多种形式保存、整理网络资源的方法。 教学重点 熟练掌握保存整理网络资源的方法。 教学难点 熟练掌握保存整理网络资源的方法。 资源利用 恐龙博物馆 课时安排 1课时 设计意图 教学过程 一、网络实践背景： 追寻《迷失的世界》，领略了《恐龙》的风采，驾起《时光机车》漫步在《侏罗纪公园》。看过了这几部科幻电影后，我对早已灭绝的恐龙产生了极大的兴趣，决定找寻出恐龙灭绝的奥秘。 二、网络实践过程： 1、登陆恐龙博物馆 2、学生查看资料，教师巡视。 3、你还想查找更多恐龙灭绝之谜吗？上网有哪些信誉好的足球投注网站。 4、建立表格，将查找到资料进行整理。（学生实践，教师指导。） 5、还可以怎样保存这些资料？（表格、收藏网页） 6、我找到了一副好图片，怎样保存？ 在图片上单击右键，然后在下拉菜单中单击另存为，然后输入文件名保存。 7、这么多的图片我一张张存，到什么时候呢？能不能同时保存？ 当然可以，单击文件菜单下单击另存为，选择全部网页可以把整个网页保存下来。 8、完成P９页实践评价，自己填写。 9、开阔视野：登陆P5页给出的网站。 10、拓展研究：尝试利用网络资源，查找有关野生动物保护的资源 三、小结 说说你这节课的收获是什么？ 板书设计 作业设计 教学反思 教学设计（分课时教案） 课题：3、校园之星 备课人：浦佳 审核人： 修改人： 教学目标 通过在网上评选“校园之星”的实践，学会在论坛中发起投票的方法。 教学重点 在论坛中发表评论 教学难点 在论坛中发表评论 资源利用 西安教育网：/cms 课时安排 1课时 设计意图 教学过程 一、网络实践背景： 秋天是收获的季节，学校将表彰一批“明日之星”。为了体现公