企业薪酬课案.doc

河南理工大学经济管理学院 人力资源管理专业《薪酬制度综合实验》报告 姓 名：赵 鹏 年级班别：人力11-03班 学 号：311110030329 指导教师：何 苗 目录 第一章 导言 1.1 课程综合实验的意义………………………………………………2 1.2 薪酬体系设计概述…………………………………………………2 第二章 联想集团的薪酬制度介绍 2.1 联想集团基本情况介绍……………………………………………3 2.2 联想集团的薪酬体系………………………………………………4 2.3 联想集团的薪酬结构………………………………………………5 2.4 联想集团的薪酬水平………………………………………………12 第三章 对联想集团薪酬制度的评价 3.1公平………………………………………………………………… 15 3.2合法………………………………………………………………… 16 3.3有效………………………………………………………………… 16 第四章 优化设计薪酬方案 4.1 中层管理人员薪酬的优化设计……………………………………17 4.2销售人员薪酬的优化设计………………………………………… 19 第五章 总结 5.1 对本次课程综合实验的评价与认识………………………………21 5.2 本次课程综合实验的收获与感想…………………………………21 5.3 参考文献……………………………………………………………22 附录 6.1关于企业内部员工薪酬满意度的调查问卷……………………… 22 6.2对调查结果的虚拟分析…………………………………………… 30 课程设计 关于联想集团薪酬制度的认识与优化 导言 1.1 课程综合实验的意义 《薪酬制度综合实验》是为了检验学生综合运用所学专业知识，锻炼学生理论联系实际的能力而设置的，是培养学生综合素质、帮助学生更清楚地认识和了解实际的重要途径，是课堂教学和其它实践方式无法替代和不可少的重要的实践教学环节，也是人力资源管理专业本科培养方案的重要组成部分。 《薪酬制度综合实验》是培养学生实际操作能力的主要方式，通过实验可以促进薪酬管理理论和实践全面结合。增强学生职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际操作能力。提高教学效率，引发学生兴趣，激发学生的积极性和创造性思维。通过《薪酬制度综合实验》，使学生系统的掌握《薪酬管理和设计》的基本理论、基本过程和基本技能，了解有关薪酬政策和法规，提高业务工作的政策水平，在扎实掌握理论知识和实际操作的基础上提高其创新能力；使学生了解社会对薪酬管理专业的人才需求程度，发现实际工作中存在的问题，学会根据薪酬管理的理论知识提出自己的见解、观点和解决方法；学习企业工作人员踏踏实实的工作作风，培养爱岗敬业的务实精神；也锻炼与人相处和独立工作的基本能力，训练相关专业工作记录和专业研究的写作能力，为以后的学习和将来参加工作打下扎实的基础。 1.2 薪酬体系设计概述 首先我们先来了解下薪酬的本质，薪酬是员工向其所在单位提供劳动而获得的各种形式的酬劳与答谢，其实质是一种公平的交易或交换关系，是员工在向单位让渡劳动或劳务使用权后获得的报偿。 在市场经济条件下薪酬体系是连接企业与员工的纽带,是公司战略的一个组成部，薪酬体系设计的优劣直接关系到企业绩效的高低薪酬体系,有助于降低企业人员的流失,吸引高级人才,减少企业的内部矛盾,增强企业凝聚力,提企业员工的综合素质,从而提高劳动生产率,完善企业的机制。联想集团成立于1984年，由中科院计算所投资20万元人民币、11名科技人员创办，是一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团，富有创新性的国际化的科技公司。由联想及原IBM个人电脑事业部所组成。从1996年开始，联想电脑销量一直位居中国国内市场首位，2013年；联想电脑销售量升居世界第1，成为全球最大的PC生产厂商。 作为全球个人电脑市场的领导企业，联想从事开发、制造并销售可靠的、安全易用的技术产品及优质专业的服务，帮助全球客户和合作伙伴取得成功。联想公司主要生产台式电脑、服务器、笔记本电脑、打印机、掌上电脑、主板、手机?、一体机电脑等商品。 自2014年4月1日起， 联想集团将会成立四个新的、相对独立的业务集团，分别是PC业务集团、移动业务集团、企业级业务集团、云服务业务集团。 按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展”的。 薪酬分配的依据