山东省德州市跃华学校2015-2016学年高二生物上学期期中理研讨.doc

跃华学校2015----2016学年第一学期期中考试 高二生物试题（理科） 考试时间：90分钟 第Ⅰ卷 选择题（共45分） 一、选择题（本题共30小题，每题1.5分，共45分。每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求） 1.下列属于相对性状的是（ ） A． B.兔的长毛和短毛 C.家鸡的长腿和毛腿 D.棉花的细绒和长绒 2．具有下列哪种基因组成的生物个体，其自交后代性状分离比是9：3：3：1（ ） A B C D 3. 孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）。 A． B． C． D． 4.某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是（） A． 让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B． 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 C． 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配 D． 从该黑色公猪的表现型即可分辨 ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1 ③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A． B． C．D． 6.安哥拉兔的长毛与短毛是由一对等位基因控制的相对性状，大量实验表明纯种的长毛兔和短毛兔杂交，无论正交、反交，F1雄兔均表现为长毛，雌兔均表现为短毛，F1相互交配得到的F2中，雄兔长毛：短毛=3：1，雌兔短毛：长毛=3：1，据此有关叙述正确的是（） A． 由毛长短这对相对性状上的性别差异可知这对等位基因位于性染色体上 B． 一对长毛兔交配，子代可能出现短毛兔，且该短毛兔一定为雌兔 C． 一对短毛兔杂交出现了长毛兔，则这一对兔的后代长毛兔约占 D． 安哥拉兔的毛长短这对相对性状的遗传不遵循孟德尔第一定律 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（） A． 抗病株×感病株 B． 抗病纯合体×感病纯合体 C． 抗病株×抗病株，或感病株×感病株 D． 抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体 豌豆的花色中紫色对白色为显性．一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是（ ） A． 3：1 B． 15：7 C． 9：7 D． 15：9 A.家鼠的这对性状中黄色对灰色显性 B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体 C.显性纯合子在胚胎时期已死亡 D.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律 10.人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的，BB表现正常，bb表现秃发，杂合子Bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常．现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子．下列表述正确的是（ ）A． 人类秃发的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 B． 秃发儿子与其父亲的基因型相同 C． 杂合子Bb在男女中表现型不同，可能与性激素有关 D． 这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为 11.已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上．现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为（） A． B． C． D． 12. 在家鼠遗传实验中．一黑色家鼠与白色家鼠杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传）．F1均为黑色．F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2黑色个体和浅黄色个体中杂合子比例分别为（ ） A.1/6、2/3 B.1/8、1/3 C．D.5/8、2/3 13.孟德尔豌豆实验中，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型，其比例为9：3：3：1．与此无关的解释是（） AF1产生了4种比例相等的配子B. 雌配子和雄配子的数量相等 CF1的四种雌、雄配子自由组合 D. 必须有足量的F2个体 已知雌果蝇在某常染色体隐性基因（e）纯合时转化为不育的雄果蝇，若一对杂合的雌雄果蝇交配，下列有关叙述正确的是（） AF1代雄果蝇中共有4种基因型B.F1代雌雄比例接近1：2 CF1代雄果蝇中不含Y染色体的个体占D.雌果蝇性反转前后遗传物质改变 两对相对性状的基因自由组合，如果F