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安全与质量管理之正能量 ------以人为本,强化安全与质量,用管理发挥正能量 2014年8月7日 必威体育精装版的两则“爆炸性”新闻和两个质量问题 1、7月29日,周永康立案审查 2、8月1日昆山大爆炸 (1)二厂2B钙高;(2)一厂化验不合格 ---周永康的落马,并不只是单纯的反腐狂飙突进,是执政党管理方式的改变信号,是人民“被”动局面的改善开始,是法制社会的真正开端。 ---我们安全管理也应走向制度化、程序化管理。 粉尘---饲料厂里的炸弹 ---面粉、糖粉、碳粉、棉尘、木粉、镁铝粉等等都有可能爆炸; ---爆炸的条件:悬浮、浓度、火源、密封和氧气; (我们要密切排查并杜绝前四个条件) 案例分析: ---2010年山东何康源集团东平一饲料厂粉尘爆炸; ---我们身边的:2013年饲料二厂东车间粉尘爆炸; ---我曾经见过的济南正大玉米上料提升机粉尘爆炸(1996年) 我们目前质量管理的误区 1、质检工作是质检部门的工作; 2、质检人员是来挑毛病的; 3、出现质量问题就应该处罚,就应该有人承担责任--- ---不引起思想重视,或故意隐瞒,多次出现同样问题才应处罚; ---发现问题,主动反馈,在不影响质量的前提下处置,应受到表扬。 一、以人为本,变被动为主动 管理者一定要这样做--- 无论对自己和别人,在工作范围内,始终把人 看成目的,而不是把他作为一种工具和手段 · 把人员看成达成组织目的的手段,会贬低个人与组织之间关系的价值。 (我们是完成任务还是员工多拿薪水) (公务员到底是公共服务人员还是“官老爷” 二、管理激励 1、管理激励的目的和意义 ---推动员工的工作积极性 ---开发员工潜能 ---提高企业绩效 ---推动员工实现企业目标的努力 ---提升创造力 2、根据需求理论探讨管理激励 需求层次: ---提高成长目标实现 ---垂询关怀培训表扬 ---部门或单位价值 ---安全保险公平 ---提高工资 生存需求 安全需求 社会归属 尊重 自我实现 3、动机---创造性动机与约束性动机 (1)约束性动机应用 ---规章制度;处罚条例;评选最差 ---制造危机感、威胁和恐惧 (2)创造性动机激励 ---奖励制度;业绩评估;职业发展计划; ---个人成长:培训、挑战性工作、授权、参与 ---个人愿景、共同愿景 4、成长理论---抛弃“被”#¥ ---一个人,一个集体均不能在被强迫的领域里成长。 ---每个人都要对自己的改变负责任,没有人能改变你,除非你自己想改变。 ---人们不是抗拒“改变”,而是抗拒“被改变” ---共识创造效率,因为团队有相同目标、相同价值观的员工无须太多的监督,自动自发的为目标而努力。 ---视差异为机会;不同人,拥有不同视点、方法;这些不同的看法,是学习、机会和挑战。 ---伤害不仅是被批评者,同时是团队中的其他人,“一个人受苦,整个团队难受” 5、工厂管理的范畴内涵 (1)工厂管理无非两个方面---数据和外观 数据是核心、是关键; 外观是体现、是形象; (2)数据和外观的管理无非体现在两个方面---数量和质量;二者高度融合为一体 数量是外在的存在; 质量是内在的表现 三、质量管控与工厂的关系 1、每个岗位的操作人员就是这个岗位质检人员,操作工是质量的第一责任人; 2、每个生产单位(科室)主要负责人(或关键岗位人员)就是该单位的质量主要负责人。 3、质检是帮助车间(工厂)管理的,不是独立的,发现问题帮助工厂及时解决,但必须保证质量的前提下来处理。 4、质量不行,生产数量越多越坏(方向不对,走的越快越麻烦) 四、目前生产内部检验和品保人员的职责 1、生产管理制定的规定;(另见文件) 2、产品质量控制程序(另加文件)
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