临朐中学9月份月考胶印版讲课.doc

2015届高三9月份物理阶段检测试题 1.本试卷分第1卷和第Ⅰ卷两部分，满分100分，考试时间90分钟. 2.把第Ⅰ卷答案用铅笔填涂到答题卡上，第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔直接在卷上作答. 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是正确的，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的不得分. 1．某物体做直线运动的v－t图象如图 (a)所示，据此判断图(b)F表示物体所受合力，t表示物体运动的时间)四个选项中正确的是(　　) P、mQ?大小的关系为mQ=3mP/4．今将斜放木板的倾角从37°增到45°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（　　） A．绳子的张力将变大 B．物体P受到的静摩擦力将变小 C．物体对斜板的压力将变小 D．绳子张力和物体P受到的摩擦力均不变 3．如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，斜面够长，则（ ） A．将滑块由静止释放，滑块必定加速下滑 B．给滑块一个沿斜面向下的初速度，若角度θ合适，滑块可能匀速下滑 C．给滑块一个沿斜面向上的初速度，滑块一定减速上滑然后再加速下滑 D．若分别给滑块沿斜面大小相同的初速度，使其分别沿斜面上滑和下滑，则上滑过程中的加速度必定大于下滑时的加速度 4.两颗行星A和B各有一颗卫星a和b，两颗卫星的轨道均接近行星的表面，已知两颗行星的质量之比，两颗行星的半径之比，则两颗卫星的周期之比为（ ） A．　　　　 B．　　 C．　　 　 D． 5．如图甲所示，在圆柱体上放一物块P，圆柱体绕水平轴O缓慢转动，从A转至A′的过程，物块与圆柱体保持相对静止，则图乙反映的是该过程中( ) A.重力随时间变化的规律 B.支持力大小随时间变化的规律 C.摩擦力大小随时间变化的规律 D.合外力大小随时间变化的规律 6．7．如图所示，A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的斜面完全相同，现从同一高度h处由静止释放小球，小球下落同样的高度，便进入不同的轨道： A图中的轨道是一段斜面，且高于h；B图中的轨道与A图中轨道比较只是短了一些，斜面高度低于h；C图中的轨道是一个内径大于小球直径的管，其上部为直管，下部为圆弧形，底端与斜面衔接，管的高度高于h；D图中的轨道是半个圆轨道，其直径等于h．如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入轨道后能运动到h高度的图是 B、P球的加速度为gtanθ, Q球的加速度为gtanθ C、P球的加速度为gsinθ, Q球的加速度为gtanθ D、P球的加速度为gtanθ, Q球的加速度为gsinθ 10. 在高处以初速度v1水平抛出一个带刺飞镖，在离开抛出点水平距离、2处有AB两个小气球以速度v2匀速上升，先后被飞标刺破（认为飞标质量很大，刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹）.A．飞标刺破A气球时 ，飞标的速度大小为 B．飞标刺破A气球时，飞标的速度大小为 C．AB两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差为 DAB两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、本题共3小题，共18分，把答案填在题中横线上 11.用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，组成如图甲所示的装置（示意图），用来测量木块沿斜面下滑的加速度大小．实验所提供的仪器有：长木板、木块、打点计时器（含纸带）、学生电源、米尺、铁架台及导线、开关等．图乙是实验中打点计时器打出的一条纸带，纸带上标注了O点和连续的几个计数点A、B、C、D，相邻两个计数点间还有4个点没有标出，刻度尺的零点与O点对齐．已知打点计时器所用交流电源的频率是50Hz． （1）当打点计时器打B点时，木块的速度大小为 ． （2）由纸带可以计算出木板滑动时加速度a的大小为 （以上计算结果均保留两位有效数字）． （3）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，利用上述器材还需要测量的物理量有（指出物理量的名称并用符号表示出来） ． （4）用（3）中测量的物理量符号及加速度、重力加速度，计算动摩擦因数的计算式是 ． ．在“探究弹力和弹簧