【人教版】综合性学习(含答案).ppt

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【人教版】综合性学习(含答案)

* 专题六 综合性学习 (2)乙小组同学从汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。 如:选——走在前面的人,更有选择的余地。 舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。 请你从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。 拓:亲手搬开拦路石头,才能开拓新天地。劣:遇到事情总想着少出力你就会比别人差。盼:分开两地,望眼欲穿,期待相聚。(意思对即可) 2.公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行…… 针对“中国式过马路”的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。 ①_________________________②______________________________ _______________________________ 建立违规档案适度加以曝光。 红绿灯设置应科学合理,建议增设 警示牌或启降栏杆。(建议合理即可) 3.燕子是一个20岁的重庆女孩,她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起,母亲便像“跟屁虫”似的在她学校附近做清洁工、搬运工、卖早点、摆地摊等,这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工,岂不被同学笑话?因此,她总在同学面前刻意回避母亲。 一次,气温骤降,母亲怕住校的燕子受凉,背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中,看着寒酸的母亲,燕子不但没一丝感动,反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈,她粗暴地将母亲推到校门外,还让她“从哪里来的就滚回哪里去。” (1)针对这件事,很多人通过互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一,你会发表怎样的评论? 答案开放,从母亲和燕子的角度谈皆可。 (2)看到这则报道后,老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧,需要设计一段燕子自我反省时的独白,你会怎么写?(不少于50字) 要点:①须有“自我反省”的内容。②须是独白(第一人称,心理活动) *

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