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命 题 规 律 与 预 测 命 题 规 律 与 预 测 真 题 例 析 真 题 例 析 方 法 总 结 方 法 总 结 随 堂 演 练 随 堂 演 练 口语交际和综合性学习 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 命 题 规 律 与 预 测 随堂演练 口语交际是语言运用的一种形式。课标与教材对“语言运用”的相关要求是：语言运用重在培养学生在具体的语言环境中理解和运用语言的能力，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。 口语交际试题题型主要是简答题。根据交际的对象，说话人的身份和交流的场合，一般分为劝说类、建议类、转述类、辩论类、采访类、表达类。无论哪种类型的口语交际，其原则都不会改变，就是要符合“简明、连贯、得体”的要求。 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 对综合性学习内容的考查，是河北省中考的一个亮点。它贴近学生生活实际，有鲜明的时代特色，体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。 主要题型包括：①根据提供的资料，设计简单的活动方案；②根据要求提取文字材料的重要信息；③归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识；④设计活动主题语；⑤提出建议等。 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真 题 例 析 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 1. 2014·河北阅读下面这则新闻，回答后面的问题。 本报讯　人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。 (1)给这则新闻拟一个恰当的标题。 ____________________________________________ (2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。 ________________________________________________________________________ 门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果 孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 解　析　 (1)[解析] 此题考查拟写新闻标题，标题是新闻的“眼睛”，主要用以揭示消息的主题或重要新闻事实。根据新闻的特点，第一段为导语，概括介绍新闻的主要内容，而短小新闻的第一句更是简要概括事实。所以我们只看第一句基本可了解新闻事实，然后对第一段进行概括即可得出“门户网站联合发布当前‘最具价值的20个汉字’调查结果”的标题。 (2)[解析] 此题考查考生对材料的评价感悟能力。对“孝”谈自己的看法，我们首先可以借鉴新闻中第二段受访者对“德”“信”的看法。我们可以从传统及当下两个角度谈自己对“孝”的认识。 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 2．2012·河北观察下面的图片，回答问题。 图中店名不妥，请给该店编一条幽默短信，以示提醒。 _________________________________________________________________________________________ ， 。 示例一：您的专卖店是否卖错了东西？ 示例二：“糖尿病”可不能专卖啊！ 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 解　析　这道题是对考生语文知识和能力综合运用的考查。此题本身是对病句修改的考查，但命题者要求以拟短信的形式提醒店主，这其中又在考查考生语言表达的能力，因此也是一道口语交际题。拟写短信时要求不仅要有提醒的意思，还要有幽默感。 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 3．2011·河北阅读下面的图表，回答后面的问题。 第9课时┃ 口语交际和综合性学习 真题例析 方法总结 命题规律与预测 随堂演练 (1)从上面的图表中，你获取了