【测控指导】2015-2016学年高中语文 2.4 记念刘和珍君课件 鲁人版必修3 - 副本.ppt

* 4　记念刘和珍君 世俗的围墙挡得住万丈豪情,却挡不住他铿锵的步伐;厚重的夜幕挡得住满天星斗,却挡不住他心中的灯火;岁月的樊篱挡得住坚忍的身躯,却挡不住他忠贞的信念。他在人生中彷徨,在黑暗中呐喊。他用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”诠释了自己的一生。他有着耀眼的名字——鲁迅。学习文本,要学会从人物的具体言行中理解人物的思想性格,从具体事件中体会事件的意义,了解本文叙述、抒情、议论相结合的写作手法。 新课助读 自主梳理 1.作者名片 ? ? ? ? 鲁迅(1881—1936),我国伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1902年赴日本留学,有感于我国国民的“愚弱”,于1906年毅然从仙台到东京,弃医从文,从而走上文学创作的道路。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。随后连续发表《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说。1921年,发表了代表作品《阿Q正传》,成功地塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,另有《热风》《坟》《华盖集》等16部杂文集。 新课助读 自主梳理 2.背景指南 1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义的支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶进大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义纠合英、美、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护八国联军入侵时与清政府签订的《辛丑条约》,提出种种无理要求,并且在天津附近集中各国军队,准备以武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞政府竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤的有二百多人,制造了屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。刘和珍等人都是在当时遇害的。刘和珍,江西省南昌市人,北京女子师范大学英文系学生,学生自治会主席,遇害时年仅22岁。 新课助读 自主梳理 本文写于1926年4月1日,最初发表在1926年4月12日《语丝》周刊第七十四期上,后由鲁迅先生编入《华盖集续编》。刘和珍是鲁迅的学生,在“三·一八”惨案中遇难。当时有些反动文人制造谣言,污蔑爱国青年。为了揭露反动军阀的凶残卑劣及其走狗文人的阴险无耻,激励人民继续战斗,鲁迅写下了这篇文章。 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 3.解词义 寥落:①稀少。②冷落,冷清。 苟活:苟且图生存。 羽翼:翅膀,比喻辅佐的人或力量。 黯然:①阴暗的样子。②心里不舒服,情绪低落的样子。 喋血:血流遍地。 长歌当哭:以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。长歌,引吭高歌,这里指写文章。当,当做。 广有羽翼:到处都有帮凶。羽翼,鸟的翅膀,这里指帮凶。 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 殒身不恤:牺牲自己的生命也不顾虑。殒身,死亡。恤,顾虑。 桀骜不驯:性情倔犟不驯顺。骜,骄傲。 百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说“百折不挠”。 新课助读 自主梳理 4.辨用法 (1)正告　警告 ①她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章。” ②据美联社7月7日消息,美国安全部门官员最近向美国的航空公司发出警告称,恐怖分子正在考虑通过手术向人体内植入炸弹的方式制造恐怖事件,威胁航空安全。鉴于此,在暑假外出旅游的美国游客们或将需要接受更加严格的安全审查,特别是当他们从国外飞回美国时。 新课助读 自主梳理 (2)惊心动魄　触目惊心 ①当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵! ②五月的乌拉特草原,黄褐色的地表上,放眼望去,到处都是令人触目惊心的鼠洞。而往年这个时候,乌拉特草原已是牧草返青的季节,满目绿色。 新课助读 自主梳理 5.积名句 (1)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。 (2)沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 (3)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅《自嘲》) (4)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅《自题小像》) 6.记常识 反语是一种修辞手法。运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。反语的用途主要有:①直接表达禁止和压制时,以反话表达正面的意思。②面对荒谬不正面驳斥,而是谬上加谬,使其荒唐之处极端放大而达到归谬目的。③正面语言难以表述强烈情绪时,以此语表达加强效果。④通过颠覆既定习惯,产生幽默效果。 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者? 点评:从思路上看,这里说的是纪念死难者应取的态度,