中华讲师网-王天江：高效敏捷的PMC运作模式.ppt

找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 实战型工厂管理系列课程 * 两层意思：一层是没有做（如订单评审），另一层是没有较真的做（承诺的事项完不成） 实战型工厂管理系列课程 * 高效敏捷的PMC运作模式 主讲：王天江 老师 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 课程提纲 观念、概念的交流 重新认识PMC运作 如何做好订单评审 如何制定有效的生产计划 如何对生产进度进行控制 如何制定有效的物料需求计划 如何对物料进行控制 如何开好生产协调会 如何打造PMC运作的数据流 如何对生产系统进行考核 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 一、观念、概念的交流 观念、方法、动作 观念：实际帮助=1:100 方法：实际帮助=1:10 动作：实际帮助=1:1 例子:（搬运）（观念）自己做不了事要寻求帮助 ↓（方法）自己搬不动的东西 用工具帮助 ↓ （动作）用手拉叉车拉货 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 郑人买履 春秋时期，有个郑国人打算到集市上去买鞋穿，于是，他先把脚的长短量了一下，记下了一个尺码，可是他在临走时粗心大意，竞把尺码忘在家中。 到了集市上找到卖鞋的地方，正要买鞋；忽然想起尺码的事，于是就对卖鞋的人说：“我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺码拿来再买.”说完就往家里跑。 2.理论与经验的关系 等他跑回家拿了尺码，又急急忙忙地返回集市上时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟却又没有买到鞋子。 有人知道了这件事，觉得非常奇怪，就问他“你为什么不用自己的脚去试试鞋子，偏偏要回家去拿尺码呢?”他却振振有词地答道：“我量的尺码是非常准的，用脚哪有尺码准确呢?” 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 2.理论与经验的关系 “郑人买履”的故事说明教条主义害死人。 中国革命的实践说明经验主义有局限性。 PMC运作模式的建立基本原则： 理论联系实际 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 3.工厂里两种类型的管理者 知识型的管理者 经验型的管理者 独立思考 从基层做起 独立行动 有团队精神 有思想有见解 靠经验做事 缺乏团队精神 缺乏系统思维 缺乏帮人之心 缺乏逻辑数据处理能力 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 4.管理的七大过程 标准化 流程化 管理 数据化 信息化 自动化 市场化 表单化 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 5.工厂管理中的三类权力 决策权：决定要做哪些事情的权力。 监督权：检查决策事项落实的权力。 执行权：执行决策事项的权力。以上是企业里的 三权分立 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 6.敏捷制造的概念 敏： 像用手整理头发的样子， 本义:动作快 敏捷：反应迅速快捷。 敏捷制造是美国国防部为了振兴21世纪制造业发展而支持的一项研究计划。 现代七大生产管理理论之一。 敏捷制造的核心思想是：要提高企业对市场变化的快速反应能力，满足顾客的要求。 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 二、重新认识PMC运作 企业里PMC运作现状 不做订单评审，乱接单，乱承诺； 不按生产计划，不按指令单乱生产； 不按物料需求计划采购，物料想多买就多买； 不按单收货，收货收多了也没关系； 不按单领料，想领多少领多少； 不按储位存放物料，想放哪里放哪里； 忙着追货。订单下来了，到出货的时间不是欠料就是返工，导致客人订的货总是不能按期交付，车间每天都在加班加点赶出货，甚至拉上办公室人员，员工怨声载道，从老板到业务员都被客户追的上蹿下跳。 忙着追料。物料总是不能保质、足量、按交期到位。 忙着协调。各部门人员各自为政，互不服气、互不买帐、互不配合。管理者为此忙得团团转，求爷爷告奶奶，整天陷入协调人际关系的怪圈之中。物料、人员、出货、异常只有领导协调的了，出货成了领导的事，领导成了“救火队长”。 忙着追责任。企业分工不清、职责不明，出了问题无法追踪责任，到头来忙而无果，一切损失由老板买单。 无明确目标，订单准交率?物料准交率?生产计划达成率?…… 无业绩压力，无合理奖罚， 忙而无效，累而无功 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 找讲师，就上中华讲师网 中国最大的培训讲师