2004-2013浙江11市中考数学专题8面动问题.docVIP

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2004-2013浙江11市中考数学专题8面动问题

2004-2013年市中考数学选择填空解答压轴题分类解析汇编 专题8:面动问题 一、选择题 (200年浙江分)如图,等腰直角三角形ABC(∠C=Rt∠)的直角边长与正方形MNPQ的边长均为4cm,CA与MN在直线l上,开始时A点与M点重合;让△ABC向右平移;直到C点与N点重合时为止。设△ABC与正方形MNPQ的重叠部分(图中阴影部分)的面积为ycm2,MA的长度为xcm,则y与x之间的函数关系大致是 A. B. C. D. 【答案】 【考点】平移正方形等腰直角三角形 【分析】,是一个开口向上的二次函数; 当4<x<4时,如图,重合部分为直角梯形,其中, BC=4,,, ∴面积,是一个开口向下的二次函数。 故选B。 2.(2006年浙江杭州卷3分)如图,把△PQR沿着PQ的方向平移到△P′Q′R′的位置,它们重 叠部分的面积是△PQR面积的一半,若PQ=,则此三角形移动的距离PP′是【 】 A. B. C.1 D. 【答案】D。 【考点】平移的性质,相似三角形的判定和性质。 【分析】根据平移的性质,可得△PQR∽△P′Q′R′, ∵面积的比等于相似比的平方,∴。 又∵PQ=,∴。 ∴移动的距离PP′=。故选D。(2007年浙江丽水4分)如图,直线与轴、轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A 顺时针旋转90°后得到△,则点的坐标是【 】 A. (3,4) B. (4,5)  C. (7,4) D. (7,3) 【答案】D。 【考点】旋转的性质,直线上点的坐标与方程的关系 【分析】旋转不改变图形的大小和性质,所得图形与原图形全等,根据全等三角形的性质,即可得到相应线段的长: 分别令x=0,y=0可得直线与x轴,y轴分别交于A(3,0),B(0,4)两点。 ∵旋转前后三角形全等, ∴由图易知点B′的纵坐标为OA长3,横坐标为OA+O′B′= OA+OB=3+4=7。故选D。 (2011年浙江绍兴4分)李老师从“淋浴龙头”受到启发.编了一个题目:在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A,B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与轴交于点N (n,0),如图3.当m=时,求n的值. 你解答这个题目得到的n值为【 】 A、4-2   B、2-4   C、-   D、 【答案】A。 【考点】等边三角形的性质,轴对称的性质,锐角三角函数的定义,平移的性质,相似三角形的判定和性质,实数与数轴。 【分析】根据已知条件得出△PDE的边长PD=PE=DE=1,再根据对称的性质可得出PF⊥DE,DF=EF,由锐角三角函数的定义求出PF=,由m= 求出FM=。又OP=2,根据相似三角形的判定定理判断出△PFM∽△PON,利用相似三角形对应边成比例的性质得:,即 ,解之得 ON=4-2 。故选A。 (2011年浙江衢州3分)如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为(≥3)的正方形内任意移动,则该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是【 】 A、2﹣π B、(4﹣π)2 C、π D、4﹣π 【答案】 D。 【考点】直线与圆的位置关系 【分析】如图,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是就是边长为(≥3)的正方形与圆在两条边相切时,正方形与圆之间的部分,它的面积等于边长为1的小正方形面积减去四分之一的圆面积,一共四个角,所以该正方形内,这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是。故选D。 1.(2004年浙江温州5分)已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在直线AP上,然后不滑动地转动,当它转动一周时(A→A′),顶点A所经过的路线长等于 ▲ 。 【答案】。 【考点】旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,扇形弧长。 【分析】如图,根据题意,顶点A所经过的路线长三条弧长的和: 以点B为圆心,AB=4长为半径,角度为900的弧,弧长为; 以点G为圆心,EG=5长为半径,角度为900的弧,弧长为; 以点H为圆心,HF=3长为半径,角度为900的弧,弧长为。 ∴顶点A所经过的路线长等于。 (2007年浙江衢州5分)一幅三角板按下图所示叠放在一起,若固定△AOB,将△ACD绕着公共顶点A,按顺时针方向旋转α度(0α180),当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是 ▲ 【答案】30,45,75,135,165。 【考点】旋转的性质,平行的判定和性质。 【分析】分3种情况讨论: (1)AD边只可能与△AOB的

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