太和六中孙克环概要.ppt

欢迎同学们来 到美术课堂！太和六中 孙克环 老师设计制作的服装漂亮吗？ 学习服装搭配 大家准备好了吗？? 新课程标准要求:了解设计的基础知识，运用对比与和和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等形式原理以及各种材料和制作方法，进行创意设计，改善环境与生活，表达设计意图，评述他人的设计，形成初步的设计意思。 学习目标 : 知识与能力通过观察生活，激发学生对颜色的联想；感受生活中色彩的美感,体会色彩在美化生活中的作用。 过程与方法启发学生在动手制作中探索色彩搭配的规律,让学生学会用搭配色彩的知识来再现生活、描绘生活。培养美化生活的能力,提高审美情趣。 情感态度与价值观通过学习让学生可以在当今多元化的审美品味中，学会找到适合自己服装，从而可以不人云亦云，盲目追求所谓的时尚。从而学会尊重多样化的文化及价值取向，营造和谐的人际关系。 搭配宝典 搭 配 宝 典 好东西！ 欲练此宝典，必需连闯三关。 A.弃权者点击处 B.练习者点击处 弃权者请遵从老师选择！ 老师选择B！ 第一关 第二关 第三关 他们穿着的服装合适吗？请说出你的理由。 年 龄 体 型 性 别 第一关 1 2 3 恭喜通过第一关：因人而异 得勋章一枚 W A B 教 室 运动场 下面服装与环境和谐吗？请说出你的理由。 第二关 W 恭喜通过第二关：场合与功能 得勋章一枚 A 请你说说对以下服饰搭配的感受？ C B 第三关 有彩色搭配： 对比色、邻近色、同类色。 无彩色搭配:黑、白、灰等 对比色相配： 指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。 邻近色相配： 指两个比较接近的颜色相配，如：红色与橙红或紫红相配，黄色与草绿色或橙黄色相配等 。 同类色相配指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配，比如：青配天蓝，墨绿配浅绿，咖啡配米色，深红配浅红等，同类色配合的服装显得柔和文雅。 一般情况下正装的色彩较深，明度与纯度低，给人以端庄、稳重的印象。休闲装则反之。 W 恭喜通过第三关： 色彩、款式、材料对比与风格的统一 得勋章一枚 搭 配 秘 诀 Where What W W W Who 户外运动装 学生装 礼 服 结合着装人的特点，满足所要出席的场合，注重色彩、款式的对比与服装风格的统一等。 欣 赏 妈妈，我也要名牌衣服和书包…… 孩子,不要学会攀比物质,内在美比外在美更重要！ 我就要名牌鞋！ 拒绝攀比物质，学会美化心灵。 宝典工厂 小试功夫 功夫一 说 配 功夫二 每组谈论后并选出一名代表上台搭配服装 手绘