学会看病(全)完美版概要.ppt

生字 zhèng 蔫：打蔫 噢 怔：发怔 喋：喋喋不休 艰：艰难 涩：苦涩 坠：坠落 忐：忐忑 忑：忐忑 沓：纷至沓来 倚：倚靠 多音字辨析 jiāo(教书) huàng(摇晃) 教 晃 jiào(请教) huǎng(晃眼) tà(拖沓) mán(埋怨) 沓 埋 dá(沓子) mái(埋葬) 聊胜于无：比完全没有要好一点。 近义词 磨练——锻炼 埋怨——抱怨 普通——一般 熟悉——熟识 反义词 滚烫——冰凉 埋怨——理解 普通——特殊 熟悉——陌生 面对生病的孩子，母亲是怎么做的呢？ 答：当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的妈妈不但不在家找药给儿子治病，反而逼儿子独自去医院看病。 描写母亲心理的句子？ ①我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。 ②我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜 。 ③时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团。 母亲的感情变化过程？ 做出决定——犹豫不决——心软后悔——自责担心——勇气回升 文章脉络 儿子发烧，我决定让他独自去看病 学会看病 我在自责中焦急地等待儿子看病归来 儿子顺利看完病回家 ①“我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。” 写作特点 《学会看病》是一篇生动的记叙文，本文采用了大量的语言描写和心理描写，把一个负责的母亲刻画得淋漓尽致。 这样写体现了母亲浓浓的爱子深情。 3 这样写体现了什么？妈妈这样做的目的又是什么？ 妈妈这样做的目的：锻炼儿子独自面对生活的能力。 “我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。” 让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 主要内容： 中心思想： 儿子长得比我高了。一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性地摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。 理 由： 说明作者非常疼爱她的孩子，包括以前也一样。 这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。 理由： 这样可以体现出，作者是一位很负责的母亲。 “正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。 理由： 这说明母亲很疼爱自己的孩子，但有为了孩子的以后而狠下心肠。 “你到街上去打车，然后到医院。先挂号，记住，要买一本病历本。然后到内科，先到分诊台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。 理由： 作者生怕自己的孩子迷路或闯祸。 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。　　虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！ 理由： 作者开始后悔让自己的孩子独自看病了，非常担心她的孩子。 我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。 理由： 此时，作者的勇气又渐渐回到了心里，觉得这不仅在磨炼孩子，也在磨