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学生作品自我保护常识概要.pptx

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学生作品自我保护常识概要

溺水自救 溺水身亡安全事故案例 2004年六月的一天,这一天时值盛夏,天气炎热,某校的三名小学生中午放学回家吃过午饭后,向家人道别,几人相约去上学。结果走出家门后,由于天气热,几人一时兴起,突发奇想,想到住所附近的一个水塘去玩水,凉快一下。三个人一拍即合,在未告知家人的情况下,擅自相约前往水塘。因三人均不会游泳,不识水性,当时也不知水塘的深浅。来到水塘,三人一哄而下,跳下了水塘,结果由于水塘水较深,三人跳下下去身子就往下沉,有两人奋力挣扎,另一名学生慌乱中抓住了塘边的一根树枝,逃上了岸。 上岸后,看到水中扑腾挣扎的两个同伴不知所措,没有去互救那两名学生,也没有呼喊救命,眼睁睁的看着同伴沉下水。之后,一个人匆匆跑回学校也没有把事情的实情告诉老师。学校下午上课时,发现少了两名学生,班主任当即与家长取得联系,家长反映中午吃过饭就和另一名学生一起去上学了。在老师对逃回的这名学生追问下,这名学生才说出了几人玩水溺水的实情。学校立刻派了几名老师前往水塘打捞。打捞起来后立即送往东西湖区人民医院抢救室抢救,但由于溺水时间太长,为时已晚,无回天之力,永远的不能回到课堂了。 案例引发原因分析: 进入夏天,经常发生一些溺水事故,他对中小学生来说是危险的杀手。在这起事故中,两人丧生,一人死里逃生。在发生事故时,逃上岸的学生,没有大声呼救,让附近的路人挽救另外两名学生,而是偷偷逃回学校,回到学校也没有事情告知老师,导致延误抢救时间。这说明学生不懂自救、呼救知识,如果学生会一点儿“水上救护”知识,在落水学生奋力挣扎时,采取互救措施或者大声呼救,就会有路人闻讯赶来挽救。即使该生因溺水而“亡”,也可即时捞起,这时虽然呼吸、心跳停止,但并未脑死亡,经过迅速挤压排掉腹中呛水、施行C.R.R术抢救是可以救活的。另一方面学校也要加强安全教育。 自救: 游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。 溺水自救安全知识: 1、不熟悉水性者自救方法 除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 2、水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。 (1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。 (2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。 (3)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 (4)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。 3、水草缠身自救法 (1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。 (2)用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。 (3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。 (4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。 4、身陷漩涡自救法 (1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。 (2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。

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