《秋颂》ppt课件5概要.ppt

本文只是写秋，赞颂秋吗？说说你的理由。 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079本资源来自瘦马语文网（），欢迎使用更多本站资源！ 学习目标 1.熟读课文，理解文中表达的对自然的热爱及宁静淡泊的人生追求，受到美的感染和心灵的启迪。积累词语。 2.学习文中从“秋的美”到“人的美”的行文思路及多角度展示“秋的美”的写法。 3、诵读品味朴实流畅、形象生动，富有感情的语言。 走近作者 台 湾 女 作 家 罗 兰 罗兰，原名靳佩芬，天津宁河人。台湾女作家，善于写景状物，文笔优美。她创作勤奋，有近30部作品问世。其中《罗兰散文》获台湾中山文艺大奖。著有《罗兰小语》。 采用自己喜欢的方式，读课文，要求： 1、圈点勾画生字新词、精彩和有疑难的地方，交流合作释疑。 2、概括课文主要内容。 3、提问。 读准下列划线的字： 　眸子　　　飒爽　　秀逸　　 　酡红　　　摄住　　寂寥　　 　澹泊　 　眸子móu 　　飒爽sà 　秀逸yì 　　　酡红tuó 　摄住shè 　　寂寥liáo 　澹泊dàn　 朗读课文，听读时圈画关键词句 作者为我们描绘了一幅优美的秋景图，在这幅图中，出现了哪些景物 这些景物各具有怎样的特点 本文主要描写了秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水等景物 请你读出与秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水等景物相关的段落。要求读出感情，更好的展示秋韵。 作者在描写这些景物时，分别抓住了这些景物的什么特征？各用文中的一两个词语概括。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 看飒爽的秋树 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 秀逸洒脱的树林 最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。 跎红凄楚的秋日 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 寂寥的秋院 最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，全然无动于衷。 澹澹悠悠的闲云 纯净爽利的秋风 秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无须参与，不必留连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。 明澈的秋水 闲云野鹤（点出秋的主题） “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘逸，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。 请你读出与秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水等景物相关的段落。要求读出感情，更好地展示秋韵。 作者在描写这些景物时，分别抓住了这些景物的什么特征？各用一两个词语概括。 秋林： 秋日： 秋院： 秋云： 秋风： 秋水： 飒爽、洒脱 凄楚之美 幽