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4.2胸怀世界(全课).ppt

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4.2胸怀世界(全课)

1、开拓全球视野,认识人类文明的多样性和丰富性; 2、学会尊重其他民族和文化,懂得各国各民族人民相互交流的重要性,懂得与各国各民族人民相互尊重、相互理解、友好相处的道理。 世界文明 , 千姿百态 世界有200多个国家,2000多个民族,孕育了丰富多样的文明形态。 俄罗斯芭蕾舞艺术 宗教的相通之处 佛教:勿以自觉伤痛之法伤及他人 基督教:你们愿意人怎样对你们, 你们也要怎样待人 道教:己所不欲,勿施与人。 ——《论语》 伊斯兰教: —— 人当为兄弟祈求己所欲 4.为什么不同的文明之间特色各异又息息相通? 四大发明 1.2008年中央电视台春节联欢晚会上,在由七名军队文艺工作者带来的舞蹈《飞天》中,那飘飘欲仙的造型、空灵优美的舞姿,仿佛敦煌壁画中“飞天”的复活,让人不由地惊叹中华传统文化的神奇与优美。由此可见( )。 A.中华文化是世界上最先进的文化 B.弘扬传统文化,就要排斥外来文化 C.中华文化博大精深,具有恒久的魅力 D.我们要毫无保留地继承和发扬中华文化 2.希腊有雅典卫城,印度有泰姬陵,中国有万里长城,这些标志性的东西,说明了( )。 A.旅游胜地,到处都有 B.这些国家的人民智慧较高 C.世界文明,千姿百态 D.各个国家拥有的财富不同 近代以来,西方的文化和科学技术传入中国,推动着中国向现代化发展。 ▲说明了:中华文化与世界其他文化是互相促进的! 在中国,龙代表着“威严”、“祥和”、“吉祥”,是幸福的象征,中国人都把自己称作为“龙的传人” 但是在西方,尤其是在英美一些国家,龙被描述成有着巨大的翅膀,头上长着尖角,口中能吐出巨大的火球的怪物,是不详、令人恐惧的东西,是邪恶的。 东、西方对于龙的形象的不同描述说明了什么? 说明世界不同的文明各有特点,存在着差异 不能正确对待文明的差异, 可能导致矛盾或冲突 正确对待文明的差异 领略了世界文化的多样性、丰富性和文化的差异后,我们又该以怎样的态度对待不同文化的差异呢?请看以下情境―― 情景一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答? 如果你回答的是”哪里哪里。”对方是英国人, 他对你的回答又会怎样想呢? 英国人的想法是:这个人怎么这么有意思, 还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他: “Every where(到处都是)” 情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭 后他却说要和你平分帐单,你会怎么想? 西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们 国家,即使是好朋友吃饭,也是AA制,最好 的也是先讲好谁付费的。 情景三:你骑自行车摔伤了,和你同行的几个 日本朋友非但没有过来扶你,反而叫你快些起来 ,不要挡住后面的人,你会怎么想? 日本人的理由:管好自己就是对集体和别人 的最好的贡献了。我们做事大多是不会给别 人添麻烦为前提的,一切要靠自己, 情景四:你碰到了一个德国朋友,问他:”你几 岁了?””一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友 会做什么反应? 德国人的反应:”这是我的隐私.为什么要告 诉你呢? 情景五:你到美国人家作客,他们和你打 过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看 电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会 怎么想? 美国人的理由:这是我们的待客之道,我们 崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。 对待不同国家的文化差异, 我们的态度是: 尊重、理解、宽容、求同存异 欣赏、学习、相辅相成 友好热情、不卑不亢、自尊自信 (1)历史证明,文化的差异并非不可逾越的鸿沟,不同的文化之间平等尊重,对话交流,相互包容,相互学习,就能实现和谐相处,带来共同繁荣; ?(2)我们应学会与不同国家、不同民族、不同文化背景的人们友好交往的艺术,学会尊重别人的信仰和习俗,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点与长处,表现出真诚友好、不卑不亢、自尊自信的态度; (3)我们应加强与外国文化的交流,让世界了解中国文化,增强中国文化的世界影响力,同时也推动我国文化的繁荣发展; (4)此外,还应该以平等尊重的态度对待其他国家和民族的文化,取其精华,去其糟粕,坚持“以我为主,为我所用”不能全盘吸收,也不能全盘否定。 C C 为什么说世界日益成为一个相互依存的整体?(世界相互依存的表现) 现代科学技术:互联网、电话、电视、报纸、交通工具……把世界带到我们身边。 (1)现代科学技术使国际交往日益频繁。 C919国产大型客机 英国装配的汽车,其发动机来自瑞典,控制设备来自德国,底盘和弹簧来自美国,车身产自意大利。 “耐克”运动鞋年产9 000万双,每年推出100多种新产品和新款式,但美国耐克公司7 800多名职工只负责设计、选厂、监制和销售,而生产由

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