4.2感悟青春概要.ppt

青春如斯： 青春是活力，青春是勇气，青春是奋斗， 青春是希望； 青春是快乐，青春是信心，青春是健康，青春是进步； 青春是坚强，青春是热情，青春是仁爱…… 青春像春天，像朝阳，像花朵， 像雏鹰…… 4、青春的内涵是什么？ ①P42第一段 ②P42第二段第一第二句 青春是年轻健康的体魄，青春是朝气蓬勃的面貌、青春更是一种乐观进取、积极向上的一种精神状态。岁月可以摧毁我们的容颜、破坏我们的体质，但是它打不垮我们年轻的心。只要我们拥有信心、勇气、智慧，拥有爱与美丽的梦想，我们就将永远拥有青春。 小 结 误读一：不能正确看待青春期的生理发育特点 彼此尊重，共享成长的体验 误读二：在认识“个性”、“独立”问题上出现偏差 追求真正的个性和独立人格 误读三：对男女间正常交往不正确的认识和处理 正常交往，共同进步 青春误读 青 春 狂 想 描写青春! 你会把青春和哪些事物联系起来？为什么会这样联系？ 朝阳—朝气活力 鸟儿--快乐自由 彩红---绚丽多彩 向日葵—乐观积极 路---坎坷、坚强勇敢 帆---奋发搏击 书----智慧 阶梯---进取 8 春天 13懒惰 9翱翔 7歌唱 3朝阳 14自立 11奋斗 12昂扬 6蓬勃 4退缩 10颓废 15衰弱 5 灿烂 1落日 2萧瑟 青 春 树 16美好 17自信 18智慧 哪些词语不能代表青春？ 青春能否永恒？ 有人说，青春是一颗流星，绚烂却很短暂。 也有人说青春是一棵长青树，永不凋零！ 他们青春吗？ 决定青春的最重要的因素是什么呢？ 青春和年迈不仅在于年龄的大小，而且在于心境。 某青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告.广告称:本店有青春可售，批发零售皆可.欲购从速,相关事宜面谈… 某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对售货员说：“给我一份18岁的青春吧。”好的，请你拿一张18岁时的照片，一星期后取货。一星期后，该女士如期而至，没想到商店给了她一尊18岁时的腊像，并且要价5000元。该女士不解的问：“你们不是出售青春吗？怎么出售腊像了”。“哦，腊像只不过是添头，真正的青春都在产品说明书里。” 该女士迅速打开产品说明书，只见里面有这么几句话：欢迎使用你本人的蜡像，要想恢复如初，我们有以下建议：①保持18岁时的无忧无虑、敢作敢为的心情；②睡好觉吃好饭；③多做有益的事，当然包括多做运动；④每天早上面对腊像问自己：今天，我18岁了吗？ 该女士看后，频频点头，似有所悟…… 青春更体现在心态上，心态好了，即使容貌变了，也依然能永远年轻。 44岁的王义夫是中国军团年龄最大的选手。“老将出马，一个顶俩”，从1984年洛杉矶奥运会起，王义夫连续参加了6届奥运会，先后两度揽金，三次捧银，一回夺铜，在前后20年的奥运会历程中，这位世界体坛闻名的“老枪”以令人叹服的战绩，书写了一段不朽的篇章。 “爷爷考生中榜啦！”６３岁的浙江省海宁市峡石镇老人邹伟敏，被上海思博职业技术学院计算机专业录取。这是我国高考制度改革以来第一个被正式录取的老年考生。 * * * * * * * * * * 我们班的同学老拿生理变化来乱开玩笑，说三道四，特烦！比如我们班的李心海虽然学习优异，但最无聊啦，他称脸上莫名其妙地长满痘痘的王丽为“战痘金刚”；同桌的刘强稍微有点驼背，李心海笑着大叫“刘罗锅”；他称变声后我的嗓音为“乌鸦嗓”;他称身材矮小的胡军为“小矮人”总之，他说的太多啦，搞的人特心烦。 A：我发现我们班快要变成动物园了。 B: 为什么这样说呢？ A: 我们班很多同学被人起了绰号。小明长得胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩”，还有，我都不想说了。 B: 那你长得那么高，他们应该很羡慕吧？ A: 我原来也这么以为，但现在他们叫我“长颈鹿”，我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”，我原来也跟着喊别人的绰号，我现在知道这样做很不好。 1、拿别人的生理发育特点开玩笑、起绰号是否合适？为什么？ 不合适,这是对他人人格的不尊重, 不道德的行为。 2、该不该谈论青春期的生理变化？ 对于青春，我们充满了好奇，同学间可以相互交流，彼此共享成长的经验。 青春误读 青春期出现的生理变化都是正常的，我们应该正确看待，而不是引以为生活的笑料，乱开别人的玩笑。但也不该噤若寒蝉，绝口不提。在适当的场合，大家开诚布公地谈谈