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彩虹中队汇报概要
“彩虹中队” 汇报 目录 一、中队创建设想 接手五(6)中队之后,作为中队辅导员,按照学校要求,我就开始了中队创建。 首先是中队名称,特色中队,必须有特色。于是,在中队课上,我开展了中队名称征集活动,我收到了各色各样的名称。我想,这是真实的反应,也给了我一点思考:为什么要让近60人朝着一个同样的特色靠拢呢?异彩纷呈是否也是一种特色呢?于是,在和队员们充分交流讨论的前提下,确定了中队名称——“彩虹中队”。 彩虹由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七中颜色组成。红色的热烈、橙色的欢快、黄色的灿烂、绿色的清爽……七种颜色、七种美感,正如朝气蓬勃的五(6)队员,他们各具特色,他们各有所长。 二、班级情况 三、中队目标 四、中队活动开展 四、中队活动开展 四、展望未来 彩虹中队 杨旭焕 中队创建设想 1 班级情况 2 中队目标 3 中队活动开展 4 展望未来 5 我们五(6)中队,有59名学生组成,每个人都有着自己的闪光点,每个人都有着让我们所有同学为之骄傲的“色彩”。正是每位同学独一无二的“色彩”,汇聚成我们充满朝气的五(6)中队,汇聚成我们充满诗意的“彩虹中队”。 Add Your Title 不管你成绩如何、不管你有何特长、不管你来自何方、也不管你家境如何,在我们“彩虹中队”,你都能得到一个展示自己的舞台,你都能都到一群为你鼓掌、喝彩的同学,在这里,我们一同进步,共同成长。 我们中队的目标是:让每一个队员在中队集体中有归属感,让每一个各有所长的队员有一个展示自己的舞台。 四、中队活动开展 运动少年小队 遗惠文学小队 奥数、奥英小队 主持、表演小队 才艺小队 彩虹棋社小队 2014. 09 开学准备工作: 班级文化氛围布置,特色中队计划 2014. 10 英语周活动,广播操比赛 2014. 11 “读书月”活动 2014. 12 学生书画比赛 2015. 01 奥数比赛 2015. 02 说相声比赛 2015. 03 学生阅读比赛 2015.04 社会实践活动 2015.05 感恩父母活动 2015.06 特色中队汇报总结 活动图片…… 奖状…… 让有共同爱好、特色的队员一起活动、一起成长;让小队长帮助队员发展爱好、特长。目前,彩虹中队基本上人人有爱好,人人有所长。相信,彩虹中队会沿着自己的目标越走越远。
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